Елена Голингреин
«Права ребенка». Педагогический совет в форме игры «Что? Где? Когда?»
МБДОУ ПОПЕРЕЧЕНСКИЙ ДЕТСКИЙ САД «КОЛОСОК»
ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТ В ФОРМЕ ИГРЫ ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
ТЕМА: «ПРАВА РЕБЕНКА»
СОСТАВИЛА: И. О. СТ. ВОСПИТАТЕЛЯ ГОЛИНГРЕИН Е. Г.
2012Г.
Здравствуйте уважаемые коллеги! Сегодня я вашему вниманию предлагаю одну из нетрадиционных форм методической работы с педагогами – интеллектуальную игру ЧТО? ГДЕ? КОГДА?
Публикация «„Права ребенка“, Педагогический совет в форме игры „Что? Где? Когда?“» размещена в разделах
- Викторины по теме известной телепередачи «Что? Где? Когда?»
- Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
- Игрушки. Консультации для родителей
- Игры для детей
- Права детей. Викторины, интеллектуальные игры
- Права ребенка. Консультации для родителей
- Права ребенка. Правовое воспитание детей
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
Одной из задач нашего годового плана является :«Совершенствование совместной работы детского сада и семьи по правовому воспитанию». Но мы все прекрасно понимаем, что для того чтобы выполнить эту задачу в первую очередь мы с вами должны были изучить права ребенка. И как у нас это получилось, мы сегодня попробуем узнать в нашей игре.
Вопросы для игры :
Блицтурнир
o В какой известной сказке Маршака нарушено право ребенка на заботу и попечение? («Двенадцать месяцев»)
o В какой сказке нарушено право ребенка на отдых и развлечения? («Золушка»)
o Какое право нарушила ведьма в сказке "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"? (Право на жизнь)
o Каким правом пользовалась лягушка в сказке Гаршина "Лягушка-путешественница"? (Право на свободное передвижение)
o Какие права нарушили братья в сказке "Иван Царевич и Серый Волк"? (Право на жизнь и личную неприкосновенность)
o Какое право Царевны нарушил Кашей Бессмертный, увезя её к себе и решив вступить с ней в брак, в сказке "Царевна Лягушка"? (Вступать в брак по свободному и обоюдному согласию)
o Каким правом посоветовал воспользоваться говорящий Сверчок Буратино в сказке А. Толстого "Золотой Ключик"? (Правом на бесплатное образование)
o Какое право нарушил Буратино, схватив крысу Шушеру за хвост? (Право на личную Неприкосновенность)
Вопрос 1.
Воспитание ребёнка является правом или обязанностью родителей? (И правом и обязанностью)
Вопрос2.
С какого возраста ребенок способен принимать самостоятельные решения? (с 3-х лет)
Вопрос 3.
Кто несёт ответственность за воспитание ребенка в случае развода? (Оба родителя)
Вопрос 4.
На какие виды делятся права ребёнка? (защита от жестокого обращения, право на охрану и здоровье ребёнка, образование, игру, на индивидуальность).
Вопрос 5.
Какое право нарушила ведьма в сказке “Сестрица Алёнушка и братец Иванушка”. (Право на жизнь)
Вопрос 6.
Почему обитатели двора в сказке Г. Х. Андерсена “Гадкий утенок” обижали утенка, какое право они этим нарушили? (Он не был таким как все, нарушено право на сохранение индивидуальности).
Вопрос7.
Какое право было нарушено в сказке “Заюшкина избушка”. (Право на собственность)
Вопрос8.
Какие права были нарушены в ситуации, ребенку в больнице перелили зараженную кровь. (Право на жизнь)
Вопрос 9.
Каким образом должна соблюдаться в образовательном учреждении охрана здоровья воспитанников:
а) педагогические работники образовательного учреждения обязаны регулярно проходить бесплатные медицинские обследования;
б) правильно организовать режим питания, занятия, воспитания;
в) направление ослабленных детей в специальные оздоровительные учреждения;
г) создание условий, гарантирующих охрану и укрепления здоровья воспитанников.
Вопрос 10.
Кто несёт ответственность за нарушение прав и свобод детей обучающихся в образовательных учреждениях;
а) лица, совершившие или допустившие нарушение;
б) органы местного самоуправления;
в) местный орган управления образования;
г) образовательное учреждение.
Черный ящик
С помощью этого предмета можно смастерить самые замечательные вещи, а можно убить страшного героя русской народной сказки (игла).
Музыкальная пауза:
Подвижная игра со словами и музыкой «Ёжик»
Список литературы
1. Доронова, Т. Н. Взаимодействие дошкольного учреждения с родителями [Текст]. – М. : 2002. – С 13 – 20.
2. Доронова, Т. Н. Дошкольные учреждения и семья [Текст]. – М. : Линка-Пресс, 2001. – С 93 – 103.
Доронова, Т. Н. Защита прав и достоинства маленького ребенка [Текст]. – М. :
