Оксана Нацевич
Перспективный план по ПДД средняя группа
Цель:
Формирование у детей навыков безопасного поведения на дорогах через практическую деятельность.
Задачи:
1. Познакомить детей со значением дорожных знаков, научить понимать их схематическое изображение для правильной ориентации на улицах и дорогах.
2. Формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей дорожной среды.
3. Расширять словарный запас детей по дорожной лексике.
4. Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения, культуру поведения в дорожно-транспортном процессе.
Публикация «Перспективный план по ПДД средняя группа» размещена в разделах
- ПДД. Планы
- ПДД. Правила дорожного движения для детей
- Планирование. Планы работ
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» сентябрь 2020
5. Активизировать работу по пропаганде правил дорожного движения и безопасного образа жизни среди родителей.
Месяц
Тема
Задачи
Совместная деятельность
Взаимодействие с родителями
Сентябрь
«Устройство проезжей части»
Дать детям представление об основных элементах улицы (тротуар, проезжая часть, «зебра», осевая линия, «островок безопасности»).
Закрепить знания о грузовом, легковом, пассажирском транспорте и машинах специального назначения.
Воспитывать у детей желания знать и соблюдать правила дорожного движения.
1. Беседа на тему: «Проезжая часть»
2. Рассматривание сюжетных картинок:
«Машины на проезжей части»
Памятка для родителей «Обучение детей правилам дорожного движения».
Октябрь
«Сказка про город дорожных знаков»
Формировать умение детей различать дорожные знаки.
Закрепить знания о ПДД.
Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.
1. Чтение сказки «Сказка про город дорожных знаков»
2. Дидактическая игра "Угадай, какой знак"
Консультация для родителей
«Профилактика дорожно-транспортного травматизма у дошкольников»
Ноябрь
1. Дидактическая игра: «Вертушка»
Закрепить знание правил дорожного движения.
Упражнять в умении отвечать на вопрос.
Развивать диалоговую речь.
Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил дорожного движения.
1. Беседа на тему: «Что я знаю о ПДД»
2. Дидактическая игра: «ВЕРТУШКА»
Консультация для родителей на тему: «Безопасность детей на городских улицах»
Декабрь
1. Дидактическая игра
2. «Наша улица»
Расширять знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы.
Закрепить представления детей о назначении светофора, дорожных знаках (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные, предназначенные для водителей и пешеходов.
Воспитывать чувство ответственности.
1. Беседа на тему: «Правила поведения пешехода и водителя в условиях улицы»
2. Дидактическая игра: «Наша улица»
Родительское собрание по теме
"Знай правила движения, как таблицу умножения"
Январь
Игра-путешествие «В Стране дорожных знаков»
Закрепить умение применять полученные знания в нестандартной обстановке.
Уточнить знания о дорожных знаках, правилах поведения на дороге.
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
1. Игра-путешествие «В Стране дорожных знаков»
2. Просмотр мультфильма «Дядя Степа милиционер»
Информационный листок для родителей:
«Начните с себя»
Февраль
Дидактическая игра
«Поставь дорожный знак»
Учить детей различать дорожные знаки (предупреждающие, запрещающие, предписывающие, информационно-указательные);
Развивать внимание, навыки ориентировки в пространстве.
Воспитывать чувство осторожности и самосохранения.
1. Беседа на тему: «Дорожные знаки».
2. Дидактическая игра «поставь дорожный знак»
Консультации для родителей
«Легко ли научить ребёнка правильно вести себя на дороге?»
Март
«Безопасность в общественном транспорте»
Закрепить знание правил дорожного движения.
Учить соотносить действие, событие с его изображением на картинке. Воспитывать чувство осторожности и ответственности.
1. Беседа «Безопасность в общественном транспорте».
2. Дидактическая игра «ЗАПОМНИ ПРАВИЛА»
Памятка родителям по правилам дорожного движения
«Все начинается с малого»
Апрель
Дидактическая игра: «СИЛУЭТ»
Закрепить знание составных частей грузового и легкового автомобиля.
Развивать понимание отношений «целое и его части».
Воспитывать доброту, чуткость.
1. Дидактическая игра: «СИЛУЭТ»
2. Загадки по ПДД.
Информационный листок для родителей: «Важно чтобы родители были примером для детей в соблюдении правил дорожного движения!»
Май
«Что? Где? Когда?»
(по правилам дорожного движения)
Формировать элементарные знания об опасности шалости с огнем, об опасных последствиях пожаров в доме.
Закрепить правила дорожного движения, умения вести себя на улице.
Воспитывать ответственность за свои поступки
1. Рассматривание папки передвижки «ПДД»
2. Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»
(по правилам дорожного движения)
