Елена Красникова
Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе
2017- 2018 год
Сентябрь
1. Анкетирование родителей «Давайте познакомимся» 2-3
2. Консультации «Адаптация период в жизни ребенка», «Капризы и упрямство» 3-15
3. Оформление наглядной агитации «Уголок для родителей», режим дня, сетка занятий, возрастные характеристики детей, антропометрия 15-20
4. Консультации «Режим дня это важно!» 20-30
Октябрь 1. Родительское собрание на тему «Основные трудности при поступлении ребенка в детский сад. Способы их преодоления» 1-10
Публикация «Перспективный план работы с родителями в первой младшей группе» размещена в разделах
- План работы с родителями
- Планирование. Планы работ
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
2. Консультация «Обувь для детского сада», «Одежда детей в детском саду и на прогулке» 10-20
3. Папка-передвижка «Осень» (Приметы, признаки осени) 20-30
Ноябрь 1. Консультации для родителей «Тихий час», «Здоровье малышей» 1-10
2. Памятка «Культурно – гигиенические навыки ребенка» 10-20
3. Памятка: потешки о гигиене 20-30
Декабрь 1. Папка – передвижка «Играем с ребенком дома» 1-7
2. Консультации: «Профилактика против гриппа, ОРЗ», «Стоит ли ребенка учить рисовать» 7-15
3. Родительское собрание «Растим здорового малыша» 15-22
4. Беседы: «Что делать если ребенок впадает в истерику?», «Что, делать, если ребенок плачет при расставании родителями?» 22-30
Январь 1. Наглядно – текстовая информация «Необыкновенная зимняя прогулка», «Игры зимой». 1-6
2. Консультации «Как можно использовать игру во время болезни?», «Маленький разбойник» 6-12
3. Рекомендации по использованию художественной литературы для развития духовно – нравственных качеств. «Роль сказки в развитии и воспитании ребенка» 12-18
4. Мастер – класс для ролителей «1,2,3,4,5 – вышли пальчики гулять» 18-24
5. Памятка для родителей «Искусство быть родителем» 24-30
Февраль 1. Наглядно – текстовая информация «Папа может все что угодно», «О полезном питании детей» 1-7
2. Консультации «Как научить ребенка говорить?», «Воспитание культурно – гигиенических навыков» 7-15
3. Беседы: «Что делать если ребенок кусает детей?», «Что делать, если ребенок боится детей» 15-22
4. Памятка «Плоскостопие»
22-30
Март 1. Наглядно – текстовая информация «Изучаем цвета с ребенком», «Детское конструирование» 1-7
2. Памятка для родителей «7 правил для всех (о наказании ребенка)» 7-15
3. Консультации: «Как научить ребенка одеваться самостоятельно», «Маматерапия» 15-22
4. Беседа «Что, делать, если ребенок не кушает в детском саду?» 22-30
Апрель 1. Наглядно – текстовая информация «Игры для детей весной», «Мед за и против» 1-7
2. Итоговое родительское собрание «Путешествие в страну детства» 7-15
3. Консультации «Почему дети ломают игрушки?», «Развивайте речь ребенка» 15-22
4. Беседа «Как и зачем родителям играть с детьми» 22-30
Май 1. Наглядно – текстовая информация «Игры для здоровья», «Кризис трех лет» 1-7
2. Беседа «Нужен ли малышу дневной сон?» 7-15
3. Памятка «Подвигу жить в веках» 15-22
4. Консультации «Как ухаживать за молочными зубами», «Что делать, если ребенок агрессивен?» 22-30
