Ильмира Шагиева
«Школа молодого родителя». Перспективный план работы в младшей группе
Сентябрь
1. Индивидуальные беседы с родителями об условиях жизни ребенка в семье, состояние его здоровья, особенности его характера, режим, взаимоотношения между взрослыми членами семьи и т. п.
2. Консультация на тему: «Ваш ребенок поступает в детский сад» Цель:Выяснить данные об условиях жизни,о состоянии его здоровья,о привычках,об особенностях характера,о режиме,о взаимоотношениях в семье и т. д.
Цель:Помочь родителям правильно действовать в период адаптации.
Октябрь
Публикация «„Школа молодого родителя“, Перспективный план работы в младшей группе» размещена в разделах
1. Консультация «Прогноз возможной степени адаптации ребенка»
2. Памятка на тему «Как помочь своему ребенку в период адаптации»
3. Родительское собрание
Тема: «Адаптация детей в условиях детского сада».
Выступление педагога –психолога на тему: «Отчет из наблюдений за детьми в период адаптации»
Цель:Познакомить родителей с разными степенями адаптации детей. Посоветовать как поступать в тех или иных ситуациях. Дать конкретные рекомендации о том,как помочь ребенку в период адаптации. Познакомить родителей с результатами адаптационного периода. Наметить совместную дальнейшую работу в соответствии с особенностями привыкания детей.
Ноябрь
1. Консультация на тему: «Кризис трех лет».
2. Памятка для родителей на тему: «Возрастные особенности развития трех лет»
Цель:Познакомить родителей с особенностями кризиса трех лет,
с возрастными особенностями детей 3-4 лет. Помочь правильно организовать условия развития и воспитания ребенка в семье.
Декабрь
1. Семинар-практикум на тему:«О капризах и упрямствах»
Индивидуальные беседы с родителями о воспитании и развитии детей. Цель:Познакомить родителей с правильными приемами и методами борьбы с капризами и упрямствами. Учить устранять причины,вызывающие и поддерживающие неправильное поведение ребенка.
Январь
1. Консультация на тему: «Роль театральной деятельности в развитии ребенка»
2. Памятка на тему: «Какие виды театра можно использовать в семье»
Цель:Довести до сознания родителей о значении театральной деятельности для развития ребенка: что театральная деятельность помогает раскрыться ребенку всесторонне.
Дать практические рекомендации по видам театра для использования в семье.
Февраль
1. Консультация на тему: «Волшебный мир рисования»
Правила рисования красками и карандашами.
Цель:Рассказывать родителям о значении и важности рисования дома. На что следует обратить внимание при рисовании.
Март
1. Консультация на тему: «Играйте вместе с детьми»
Перечень игр: «Словесные игры с малышами»
Цель:Рассказать родителям о значении ведущей деятельности детей,о правильном подборе игрушек, а также о важности совместных игр детей и родителей.
Познакомить родителей со словесными играми для детей 3-4 лет.
Апрель
1. Консультация на тему: «Легко ли научить ребенка как вести себя на дороге?»
2. Памятка для родителей на тему: «Знай правила дорожного движения - как таблицу умножения»
Цель:Познакомить родителей с основами соблюдения ПДД на дороге.
Напомнить родителям о соблюдении основных правил дорожного движения во время прогулок с детьми.
Май
1. Родительское собрание на тему: «Как говорит ваш ребенок?»
Цель:Определить перспективы работы на 2014-2015 уч год. Познакомить родителей с основными формами работы по обогащению и развитию речи детей в условиях детского сада и семьи. Обсудить с родителями достижения детей в воспитании и развитии.
Определить совместный план работы с родителями на будущий учебный год.
