Марина Буянкина
План развлечений для воспитателей во второй младшей группе
Месяц Тема Цели
Сентябрь 1. «Вот какие мы большие» Создать наиболее благоприятную атмосферу для реализации творческих способностей каждого ребёнка.
2. Инсценировка сказки «Репка» Развивать устойчивый интерес к театрально игровой деятельности. Добиваться свободного проявления эмоций детей в жестах, мимике. Обогащать и активизировать словарь по темам»Сказка»,»Овощи».
Октябрь 1. «Любимые народные игры» Развивать у детей умение согласовывать движения, наблюдательность, активность, сообразительность. Вызвать у детей чувство радости.
Публикация «План развлечений для воспитателей во второй младшей группе» размещена в разделах
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Планирование. Планы работ
- Сценарии праздников для сотрудников, педагогов, воспитателей, коллег
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
1. Развлечение : «Мы изучаем правила дорожного движения» Закрепить правила дорожного движения.
Ноябрь 1. «Встреча с Мойдодыром» Закрепить знание детей о пользе воды. Прививать навыки личной гигиены. Создать радостное настроение.
2. «В гости к колобку» Создать радостное, эмоциональное настроение. Ознакомить детей с выполнением движений по сюжету знакомой сказки. Развивать выносливость, равновесие, умение выразительности имитационных движений.
Декабрь
1. «Заюшкина избушка»
Закрепить знания детей о животных. Учить делать вывод; только вместе можно победить зло. Доставить радость детям.
2. Загадывание загадок о зиме – «Сундучок Деда Мороза»
Закрепить время года – Зима, характеристики для зимы. Развивать предпосылки логического мышления. Воспитывать интерес, радость от предстоящего праздника.
Январь 2. Развлечение «Внимание! Дорога!» Вызвать интерес к сказке, соблюдать безопасность жизни деятельности на дороге.
Февраль 1. «Русская матрёшка»
Знакомство детей с народным творчеством на примере народных игрушек, создание праздничной атмосферы.
2. «В гостях у сказки»
Закрепить названия знакомых сказок, персонажей. Учить отгадывать загадки, воспитывать любовь к русским народным сказкам.
Март 1. «Три медведя»
Развивать умение координировать свои движения с произнесением текста, выразительно рассказывать потешки, применять в тексте ласковые и описательные слова. Создать эмоционально – радостное настроение.
2. День именинника
Доставить радостно-эмоциональное настроение детям.
Апрель 1. «Оздоровительный досуг»Путешествие в волшебный лес»
Укреплять здоровье детей, воспитывать заботливое отношение к своему организму и друг к другу. Развивать тактильные и обонятельные анализаторы. Создать радостное настроение.
2. «Обыгрывание потешек»
Воспитывать интерес к народному фольклору. Уметь передавать мимику, интонацию, понимать содержание и действовать в соответствии с ним.
Май 1. «Красный, зелёный, жёлтый»
Закрепить знания детей о светофоре, правил перехода улицы. Развивать ориентировку в пространстве. Создать радостную, благоприятную обстановку.
2. «В гостях у героев сказки»
Создать радостно-эмоциональное настроение детей от встречи с героями сказки. Закрепить основные движения, цвета. Вызвать у детей эмоциональный отклик на игровое занятие, воспитывать у детей соблюдать элементарные правила игры.
