Марина Войнова
Планирование игр, способствующих развитию восприятия.
Планирование игр, способствующих развитию восприятия, в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Сентябрь:
«Кто позвал?» – (за ширмой) развитие коммуникативных навыков
«Чей голос?» - (за ширмой) развитие коммуникативных навыков.
«Кто перед тобой?» – (маске) развитие коммуникативных навыков
«Опиши предмет» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия
«Опиши предмет» - (в маске) развитие тактильного восприятия, активизация словаря.
Публикация «Планирование игр, способствующих развитию восприятия,» размещена в разделах
«Волшебный мешочек» – (маленький)развитие тактильного восприятия, активизация словаря
Октябрь:
«Волшебный мешочек» – (большой) развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Волшебная коробочка» – развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Что я делаю?» – (за ширмой) активизация словаря
«Повтори за мной» – (за ширмой)активизация словаря», развитие фонематического восприятия
Ноябрь:
«Что в руке?» – (низкий уровень) развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Собери бусы» – (за ширмой) развитие координации движения, развитие тактильного восприятия
«Закрой окошечки» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия, развитие координации движения
«Найди пару» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия, активизация словаря
Декабрь:
«Закрой окошечки» – (за ширмой) активизация словаря, развитие тактильного восприятия
«Узнай фигуры» – (за ширмой) активизация словаря, развитие тактильного восприятия
«Узнай буквы» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия
«Узнай цифры» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия
«Прочитай слово» – (за ширмой) активизация словаря, развитие тактильного восприятия
Январь:
«Составь слово» – (за ширмой, в маске)развитие тактильного восприятия, развитие координации движения
«Посчитай дорожки» – (за ширмой) развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Волшебная веревочка» – (за ширмой, в маске) развитие тактильного восприятия
Февраль:
«Волшебные таблички» – (за ширмой, в маске) развитие тактильного восприятия, активизация словаря, развитие координации движений
«Деревянные фигурки» – развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Каждой фигурке свое место» – (за ширмой, в маске) развитие тактильного восприятия
«Разноцветная башенка» – развитие координации движения, развитие тактильного восприятия
Март:
«Кто перед тобой» (парами в маске) – развитие тактильного восприятия
«Деревянные дощечки» – (в маске) развитие тактильного восприятия
Апрель:
«С какой открытки гость?» - (2-й уровень) развитие тактильного восприятия, активизация словаря
«Волшебные таблички» – (за ширмой, в маске) развитие тактильного восприятия.
Май:
Игры, которые проводились за ширмой, проводятся в масках, очках и повязках.
