Мария Кашканова
Платье для Лисички
Группа раннего возраста (год-2)
Цель: развитие у детей творческих способностей и интереса к рисованию.
Задачи:
1. Учить детей рисовать пальчиками.
1. развивать восприятие цвета, внимание, мелкую моторику.
2. воспитывать аккуратность в работе с красками, вызвать у детей желание помочь Лисичке.
Материалы: силуэты белого платья, пальчиковые краски.
Ход занятия:
К нам сегодня пришла Лисичка в гости к детям в белом платье. Знакомим малышей с ней. Во время знакомства читаю стихотворение:
Публикация «Платье для Лисички» размещена в разделах
- Одежда, обувь, головные уборы
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2017
В рыжем платьице из ситца
раскрасавица лисица.
Хвостик — с белым кончиком,
краска, что ли, кончилась?
- Ребятки, а нашей красавице Лисичке нужна помощь. Она собиралась на праздник, да вот только нарядное платье искала, искала, но так и не нашла. Одела свое любимое - белое, но очень расстроилась, ведь все будут в ярких, красочных нарядах. Но она слышала, что ребятки очень любят рисовать и просит нас помочь ей раскрасить его. Поможем Лисичке?
Показываю детям заранее приготовленные заготовки платьев и предлагаю их раскрасить и подарить Лисичке. Дети соглашаются.
Перед рисованием разминаем пальчики.
Пальчиковая гимнастика «Человечки»
Побежали вдоль реки,
Дети на перегонки.
Побежали, побежали
Никого мы не догнали.
(Пальцы сначала одной руки бегут по поверхности стола, потом пальцы другой руки бегут по столу)
Сажаю детей за столик, даю белые бумажные платья. Дети принимаются за работу. Во время рисования обращаю внимание малышей на то, как правильно держать пальчики, что не нужно брать много краски.
После завершения работы ребятки дарят красочные платья Лисичке. Она благодарит их и предлагает им поиграть.
Подвижная игра «Платье»
«Это платье для Наташки –
(Четыре ритмичных поворота влево-вправо, держа руки на поясе)
Красные горошки.
(Четыре ритмичных прыжка на обеих ногах, держа руки на поясе)
А на платье два кармашка,
(«Рисуют» на животике два кармашка)
Спрячем в них ладошки.
(Прикладывают обе ладошки к животику)
Мария Кашканова | Все публикации
