Екатерина Гольтиссон
Сценарий выпускного праздника «Под парусом счастливого детства»
«ПОД ПАРУСОМ СЧАСТЛИВОГО ДЕТСТВА» 2024 г
Голос за кадром: У каждого есть в жизни "Берег детства",
Где море сказок и волшебных снов.
На эту красоту не наглядеться.
Так хочется вернуться вновь и вновь.
Где в брызгах солнца радужных купаясь
Плывет, уходит в голубую даль
Такой знакомый белый-белый парус.
И расставаться с ним. немного. жаль.
Выходят воспитатели:
Ведущая 1: Ну вот и всё, пришёл тот час,
Который, все так ждали
И соткан он из радости,
Но с примесью печали.
Ведущая 2: Печаль сегодня здесь
Публикация «Сценарий выпускного праздника „Под парусом счастливого детства“» размещена в разделах
- Выпускной. Сценарии выпускных в детском саду
- Выпускной. Сценарии «Алые паруса детства»
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2024
Никто и не скрывает,
Ведь время расставанья
Неизбежно наступает
Ведущая 1: Праздник прощальный мы начинаем
С садом проститься детей приглашаем
Ведущая 2: Итак, встречайте вот они
Самые лучшие – выпускники
ВХОД-ТАНЕЦ «МЫ ТАКИЕ РАЗНЫЕ»
1ребенок: Ты нас принял малышами
Детский сад, наш дом родной!
Мы теперь большими стали
И прощаемся с тобой
Нам здесь жилось так весело,
Мы пели и плясали
И даже не заметили, как вдруг большими стали
2 ребенок: Уплывает кораблик дошкольного детства
Мы на садик любимый хотим наглядеться
Расстаемся с игрушками и с манной кашей,
И с друзьями, подружками, с группой нашей.
-2-
3 ребенок: Покидаем мы стены любимого дома
Все родное для нас, все до капли знакомо,
Воспитателей мы навсегда покидаем,
В школу портфель уже собираем.
4 ребенок: Этот праздник – день прощанья,
грустный и веселый,
Детский сад наш, до свиданья
ВМЕСТЕ: Здравствуй, здравствуй школа!
ПЕСНЯ «НАШ ВЫПУСКНОЙ»
Запись: Внимание! Говорит центральный бортовой компьютер Сегодня от пристани «Детсадия» отчаливает корабль «Счастливое детство». И держит путь в страну знаний.
Воспитатель1-Чтобы в той стране побыть, нам нужно море переплыть.
Воспитптель2-Вы согласны отправиться в плаванье, в страну знаний?
Дети: ДА
Воспитатель1: Вы не боитесь трудностей? (Нет)
А настроение каково? (показывают класс)
Вместе дети: Один за всех и все за одного (берутся за руки сидя)
Воспитатели: Отправляемся, друзья, мы в далекие края!
Реб. 4 (с места стоя) Страна знаний нас зовет,
Пишем на листке «Вперед!»
Все скорей на теплоход,
С веселой песней он нас быстро довезет!
Реб. 5: Ну как туда мы попадем?
Реб. 6: Наш чудо – кораблик детства к плаванью готов!
Мы уплываем, трудно нам проститься,
С тем островком, что нас с добром встречал
Кто нас растил, нам долго будет сниться,
Спокойный наш детсадовский причал!
Реб. 7: Прощай страна игрушек, смешинок и хлопушек!
Плывем, друзья, смелей!
Плывем в страну фантазии, к далекой Первоклассии, на нашем корабле.
-3-
Реб. 8: Прощай, причал наш сказочный!
И добрый, и загадочный!
Прощай, наш, детский сад!
Отправимся мы в плаванье,
Торопимся мы к знаниям,
И не придем назад!
Реб. 9: Наш кораблик уплывает
А нас что, никто не провожает?
Воспитатель1: Как это никто не провожает?
Ведь такого не бывает!
Провожают малыши, посмотрите, вот они!
Под музыку входят малыши и встают в одну линию.
Малыши вместе: Мы пришли поздравить вас
С переходом в первый класс.
Мальчик: Мы пришли проститься с вами, и хотим всем пожелать,
Вам четверки и пятерки на уроках получать
Девочка: Мы платье надели, щечки умыли,
Красивыми стали и к вам поспешили
Реб. 10: Носики-курносики,
Ребята озорные, жалко расставаться, очень вы смешные,
Мы за ручки вас возьмем
ВМЕСТЕ: Танец дружный заведем (вместе)
ПОЛЕЧКА ДЛЯ МАЛЕНЬКИХ САНДАЛИКОВ
Проводили малышей и сели
Запись: Внимание! Говорит центральный компьютер Отправление корабля «Счастливое детство» в страну знаний отменяется. (дети разводят руки) В опасное путешествие без капитана нельзя.
Под песню про капитана выходят на середину воспитатели (один –капитан, другой – боцман)
Капитан: На каждом корабле должен быть капитан и сегодня им буду я, буду стоять у штурвала.
Боцман: я буду боцманом, буду смотреть в бинокль и следить за порядком на корабле.
Капитан: Все готовы к плаванью? Боцман отдать швартовый!
-4-
Боцман: Есть отдать швартовый!
В страну знаний полный вперед!
Боцман: Есть полный вперед!
Звучит гудок корабля и звук моря
Реб. 11 (с места) : Поднимаем якоря и поймав попутный ветер,
Мы в знакомые моря уплываем на рассвете.
К новым школьным островам и загадочным проливам.
Это плаванье для нас будет трудным, но счастливым!
Реб. 12: Куда, в какие дали наперекор ветрам, навстречу приключениям, к далеким берегам.
Нам путь укажут звезды.
В страну чудес и знаний,
В страну тетрадей, книжек и радостных желаний.
Запись: Ждут вас в море чудеса! Поднимайте паруса!
Страна знаний всех нас ждет! Кораблю полный вперед!
Дети строятся как в начале
ПЕСНЯ «МОРСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ»
Звучит музыка моря (боцман смотрит в бинокль)
Боцман: Вот мы и на острове, но он совсем не похож на страну знаний.
Запись: Внимание! Говорит бортовой компьютер!
Вы попали на остров прошлого.
Выходят мальчик и девочка.
СЦЕНКА «ВОСПОМИНАНИЕ ИЗ ПРОШЛОГО»
Мальчик: Давайте вспомним мы о том, как все пришли мы в этот дом
Девочка: В ясли помню заходили, слезы там текли рекой.
Думали, родители забыли, не хотят нас брать домой!
Мальчик: А помнишь, из песка я строил большие города.
Девочка: Ой, Мирон, не надо, мы все куличики пекли, не очень гладко, как могли.
Мальчик: Да, мы с тобой играли, песком друг друга угощали.
Девочка: Любили мы песком кидаться!
Мальчик: Любила сильно ты смеяться!
Вместе: Детский сад- наш светлый дом,
Дом, где наше чудо- детство остается!
ТАНЕЦ С ПОЛОТНАМИ
-5-
Запись: Говорит бортовой компьютер! Вам в прошлом задерживаться нельзя! Пора отправляться в путь! (Гудок)
Капитан: Море синее нас ждет, по местам, полный вперед!
Боцман, что там впереди?
Боцман: Все спокойно! Полный штиль.
Капитан: Ребята, вы слышите, чайки кричат, над волнами моря стаей парят?
Капитан: Это- добрая примета, значит остров близко где-то.
Запись: Говорит бортовой компьютер, впереди по курсу остров «Мамы»
Капитан: Остановимся, друзья, этот остров пропустить нельзя!
Боцман: В жизни дорог будет немало, спросим себя: «А где их начало?» Вот он ответ правильный самый. Все, чем живем начинается с мамы (вместе)
Ребенок: В слове Мама, неба цвет - голубого чистого,
В слове Мама, солнца свет - ясного лучистого,
Только скажешь слово Мама, радостью повеет прямо,
Да, мы знаем, слов не мало, но прекраснее всех Мама.
ТАНЕЦ С МАМАМИ
Ребенок: В слове Мама, неба цвет - голубого чистого,
В слове Мама, солнца свет - ясного лучистого,
Только скажешь слово Мама, радостью повеет прямо,
Да, мы знаем, слов не мало, но прекраснее всех Мама.
Капитан: Любовь мамы – как полноводная река, что несет наш корабль Детство в большое, открытое море. Бережно и заботливо защищая от всех невзгод и напастей. И мы сегодня дарим вам всем частичку этой прекрасной полноводной реки.
ТАНЕЦ «ВЕСЕННЕЕ ПОЛОВОДЬЕ»
Воспитатель 2: Сюрприз от джентльменов
Станцуют для мам они непременно
Не зря репетировали, старались,
Хореографии обучались.
ТАНЕЦ ДЖЕНТЕЛЬМЕНОВ
1 вед: Море синее нас ждет
По местам, полный вперед!
Компьютер (запись) : Говорит бортовой компьютер. Впереди остров «Игралия»!
-6-
2 вед: Внимание! Внимание! Прямо по курсу пиратская шхуна – пираты! Пираты! Пираты!
Под музыку в зал вбегают пираты.
Одноглазый: Эй, на корабле, руки вверх! Сейчас мы будем вас грабить и пугать.
2 вед: А вы кто такие? Не поздоровались, не представились.
Одноглазый: Кто это нас не знает? Мы пираты, охотники за сокровищами. Я Одноглазый Билл, гроза морей и океанов. А это подруга моя, Полундра.
2 вед: Как, простите?
Полундра: По-лун-дра! Корабль тонет, а я кричу: «Полундра»! Свистать всех наверх (Свистит). Спасайся, кто может.
Одноглазый: Тише, тише я больше не могу это слышать.
Полундра: А вы кто такие, куда путь держите?
2 вед: А это ребята из детского сада, будущие первоклассники. И мы вместе с ними плывем в страну Знаний, в школу.
Полундра: В школу? А ты знаешь, с чем это едят, Одноглазый?
Одноглазый: Не знаю, а что это такое ваша школа?
ПЕСНЯ «ЧТО ТАКОЕ ШКОЛА?»
Одноглазый: Да что там школа – главное сокровище, уметь считать и пересчитывать.
Полундра: Вот именно, точно-точно. Раз монетка, два монетка, три браслетик.
А ваши-то ребята умеют считать? (Да)
2 вед: Конечно, умеют.
Полундра: Давай проверим.
-7-
Одноглазый: Давай.
ИГРА «МАМЕМАТИКА - НАШ ДРУГ»
Дети: Математика – наш друг,
Видим цифры мы вокруг.
Любим быстро мы считать,
Можем это доказать!
Ты, дружочек, не зевай!
Свою цифру называй.
1, 2, 3, 4, 5,
Будем мы с тобой играть.
Воспитатели поочередно поднимают таблички с цифрами, а дети строятся в соответствии с ними.
2 - «Знаем, это цифра два, стала в пары детвора!»,
3 - «Знаем твердо цифру три, вот и трио, посмотри!»
4 - «Знаем цифру мы четыре, сделаем кружок пошире!»
5 - «Стали мы в кружок опять, любят дети цифру пять!»
Одноглазый: Какие молодцы!
Полундра: А я прямо сомневалась, а оказывается, знают.
Одноглазый: Ну и что, что мы не сильны в математике, это не главное, зато мы умеем стрелять.
Звучит выстрел, музыка, дети разбегаются по своим местам.
2 вед: Вы педагогически запущены! Вам срочно нужно идти в школу!
Полундра: Ой, одноглазый, мне они так нравятся. Так ласково нас обзывают – педагогически запущены.
Одноглазый: А вы знаете, сами то, знаете, что нужно брать с собой в школу?
-8-
Дети вместе: Да!
Полундра: Знают? Откуда они знают? Да, что они могут знать? Давай их запутаем.
Одноглазый: Давай.
Полундра: Портфель собрать пришла пора,
И ждем мы правильный ответ.
Согласны — отвечайте «Да»,
А если не согласны — «Нет».
Что лежит в твоем портфеле?
Одноглазый: Коробка яркой акварели.
Полундра: Простой обычный карандаш.
Одноглазый: Тарелка с рыбой и гуляш.
Полундра: Учебник с глянцевой обложкой.
Одноглазый: Бумажный бант для игр с кошкой.
Полундра: Твоя любимая игрушка.
Одноглазый: И новогодняя хлопушка.
Полундра: Резинка-ластик и линейка.
Одноглазый: Машинка-кран на батарейках.
Полундра: Тетради, книги и блокнот.
Одноглазый: И автомат, и пулемет.
Полундра: И обувь сменная — кроссовки…
Одноглазый: Альбом для классной зарисовки.
Полундра: Конструктор новый для трудов.
Одноглазый: Набор бумаги всех цветов.
Полундра: Картон, и клей, и пластилин.
Одноглазый: И керосин, и вазелин.
Полундра: Дневник с заполненной страницей.
Одноглазый: Чтоб там поставить единицу.
Полундра: Портфель сумели мы собрать,
За что все получают…
Все дети: Пять!
Одноглазый тащит портфель.
Одноглазый: Ага, мало знать, надо еще и уметь его собирать этот портфель! Не знай, что в него кладут. Кирпичи что ли…тяжелый!
Полундра: А вот мы сейчас и проверим! Итак, утро 1 сентября!
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ»
-9-
Играют 2 семьи. Ребенку нужно собрать портфель, маме собрать завтрак ребенку и сделать букет, а папе надуть шары. Когда будут готовы крикнуть всем вместе «К школе готовы!». Все это делается по звонку будильника Полундры.
Одноглазый: Вот смотрю на вас и думаю, зачем вам нужна, эта школа! Одни нервы и беготня. Зачем все туда так хотят? Ребята, вы уверены, что вы хотите в школу? (Да)
Одноглазый: Ой, не знаю что там хорошего…
Полундра: Я знаю, что хорошего в школе! Перемены!
Одноглазый: Перемены – это хорошо, но нужно запомнить главное правило! Времени очень мало, поэтому надо все успеть: и попрыгать, и побегать, и покричать, и на соседе верхом покататься, и учителя из – за угла напугать! (пугает воспитателя) И, может быть даже, подраться! (дерутся между собой)
Полундра: А сейчас у нас…
Все вместе: Перемена!
ИГРА «ПЕРЕМЕНА»
Одноглазый: Что – то устал я уже от вашей школы! Может, уже отпустим их?
Полундра: Давай отпустим! Ладно, плывите дальше…
2 вед: А может быть и вы с нами?
Одноглазый: Да нет, нам итак неплохо, правда, Полундра?
Полундра: Да, нам итак неплохо.
Одноглазый: Счастливого пути!
Полундра: До свидания!
Пираты покидают зал под музыку.
Музыка моря и гудок.
-10-
Запись: Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу – страна Знаний. Корабль «Счастливое детство» приплывает в пункт назначения.
Боцман: (смотрит в бинокль) Слева море, и справа море. Волны пляшут на просторе. Ой, я, кажется, в дали вижу краешек земли.
Воспитатель: В нашем зале становится тихо, слышно даже биенье сердец.
Ребят провожаем в школу,
Путешествию подходит конец. (вместе)
Девочка: Мы вальс расставанья станцуем для вас,
И в танце своем повзрослеем сейчас,
Как жалко, что вальс в этом зале прощальный.
Он нежный, воздушный и очень печальный.
Мальчик: В этот трогательный час,
Исполним мы прощальный вальс,
Нам разные танцы придется учить,
Но вальс этот нам никогда не забыть!
ВАЛЬС
Дети встают как в начале.
Вед. : Да, и перед вами, ребята, лежит дальняя дорога. Но всегда в жизни у вас будут надёжные спутники, которые помогут преодолеть множество препятствий – это ваши любимые родители.
ТАНЕЦ С ПАПАМИ
Реб: Мы в школу уходим, прощай, детский сад!
Отлично учиться мы будем!
Чему научили нас в детском саду –
Мы никогда не забудем!
Реб. :Мы не забудем ваших рук, их нежное тепло.
Мы здесь познали слово «друг».
И «счастье», и «добро»!
Спасибо всем, кто нас учил,
Кто нас кормил, и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил!
Все. Поклон Вам и спасибо!
Вед. : И в подарок мы дарим вам небольшой музыкальный подарок.
-11-
ОРКЕСТР «ВАЛЬС»
Реб. :Спасибо, воспитатели,
За ласку и любовь,
За труд и обаяние,
За много добрых слов.
Реб. : За вытертые носики,
Утертые слезинки,
За сказки и прогулки,
Занятия и разминки.
Реб. : Желаем вдохновения
И сил, чтобы творить.
Желаем новым деткам
Тепло свое дарить.
ПЕСНЯ «ЛЮБИМЫЙ ВОСПИТАТЕЛЬ» Т. Бокач
Восп. : Вот и приблизилось время прощания
Сколько же лет пролетело и зим
Здесь наш закончен процесс воспитания
Детство дошкольное тает, как дым!
Девочки стали такими красивыми:
Глаз невозможно от них отвести.
Только бы были всегда вы счастливыми,
В жизнь вам открыты большие пути.
Мальчики - взрослые все, без сомнения,
Вы возмужали, и вас не узнать.
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать!
-12-
А сейчас пришла пора обрезать те невидимые нити, что связывали нас все эти годы. Готовы? Раз, два, три
ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ, ДОМ РОДНОЙ!»
Воспитатель: А сейчас предоставляется слово нашим дорогим родителям (ЕСЛИ ОНИ БУДУТ) Если нет, то говорим слова:
А теперь слово предоставляется заведующей нашего детского сада Кадомцевой Ирине Владимировне
ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ
Воспитатели: Окончен наш бал
Завершается праздник
ВМЕСТЕ: Счастливой дороги тебе
Первоклассник!
