Мария Ильина
Подарок Маме к 8 марта. Подготовительная группа
Цель: изготовление подарка маме – цветочка, развитие конструкторских способностей.
Задачи:
Образовательная : научить изготавливать подарок маме – цветочек, своими руками, расширить знания детей о значении праздника 8 Марта.
Развивающая: развивать мелкую моторику, творческую фантазию, интонационную выразительность речи, память.
Воспитательная: воспитывать любовь к маме.
Демонстрационный материал: образец поделки, схема изготовления.
Раздаточный материал: Картон, полоски из цветной бумаги (ранее заготовлено детьми, ножницы, клей ПВА.
Публикация «Подарок Маме к 8 марта, Подготовительная группа» размещена в разделах
- Международный женский день. 8 марта
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2020
Методические приемы: беседа-диалог, чтение стихов о маме, повторение правил техники безопасности и правил рабочего человека, объяснение последовательности работы, физкультминутка «Две сестрички», продуктивная деятельность, выставка, анализ работ, итог.
Ход занятия.
1. Беседа-диалог. Какой скоро будет праздник(8 Марта)
А кого поздравляют в этот день? (Всех женщин).
Чтение стихов о маме. Вот какое стихотворение о своей маме приготовила Лиза
«Разноцветный подарок»
Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами.
Hо сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом, за красным сpазy
Фиолетовый сломала,
А потом сломался синий,
И оpанжевый сломала…
Все pавно поpтpет кpасивый,
Потомy что это — мама!
3. Объянение последовательности работы, используя схему.
Сегодня мы изготовим подарок маме – цветочек.
Для работы нам понадобится
- картон
- полоски из бумаги голубого, розового и жёлтого цвета
-ножниц клей
-ПВА
Процесс изготовления
Склеиваем концы полосок, что бы получился лепесток. Количество лепестков по желанию ребёнка. После того как сделали лепестки, начинаем приклеивать на картон по кругу. Внутренний круг лепестков можно сделать другого цвета. Середину цветка делаем шире и обязательно другого цвета.
4. Повторение правил безопасности и рабочего человека:
Ножницы лежат на столе с правой стороны (у детей, работающих левой рукой – слева) с замкнутыми лезвиями. Передавать ножницы кольцами вперед с замкнутыми лезвиями, во время работы не размахивать
ножницами.
На столе должен быть порядок, работать аккуратно.
Экономно расходовать материалы. Помогать своим товарищам, если они не справляются с работой.
5. Физкультминутка
«Две сестрички».
Две сестрички, две руки, Встряхивание кистями рук.
Рубят, строят, роют, Изображаем в движении слова текста.
Рвут на грядке сорняки
И друг дружку моют.
Месят тесто две руки –
Левая и правая,
Воду моря и реки
Загребают, плавая.
6. Краткое повторение последовательности и выполнение работы.
7. Выставка, анализ работ.
8. Подведение итога.
