юлия кургундаева
Подведение итогов совместной деятельности с детьми в рамках тематической недели «Наши папы. Защитники Отечества»
15 по 19 февраля в нашей младшей разновозрастной группе прошла неделя по тематике -«Наши папы. Защитники Отечества».
Роль отца в семье, знакомство с государственным праздником-Днем Защитника Отечества и его значением, знакомство с некоторыми военными профессиями- как донести это малышам, которым еще нет четырех?
Публикация «Подведение итогов совместной деятельности с детьми в рамках тематической недели „Наши папы, Защитники Отечества“» размещена в разделах
Инстинкты… Девочки играют в «Дочки-матери», а мальчики должны защищать дочек и матерей.
Первый день тематической недели мы посвятили армии. Провели беседу о том, что армия защищает свой народ от врагов, солдаты в армии занимаются физкультурой, чтобы быть сильными, учатся стрелять, их называют защитниками Отечества.
Все мальчики, когда вырастут пойдут в армию.
Во второй половине дня мы с детьми раскрашивали флажки. Старались не заходить за пределы контура -это у кого как получалось. Обратили внимание на Российский флаг- его цвет-красный, голубой, белый.
Второй день был посвящен военным профессиям -летчикам, танкистам, десантникам. Мальчики с удовольствием учавствовали в роли военных в игровой деятельности. Девочки называли свойства характера, подходящие данным профессиям.
Во второй половине дня- рисование- «Самолеты».
День третий -папин день. В этот день мы беседовали только о наших дорогих папах. Называли своих пап по именам, описывали их внешность, перечисляли их любимые дела, и -самое важное -определили роль родителя в семье.
Во второй половине дня начали изготавливать подарочную открытку к 23 февраля.
Четвертый день-день слушания песен о папе, о воинах.
Совместно с музыкальным руководителем узнали, что такое марш. и даже попытались сами маршировать в две колонны. Настоящие солдаты!
А во второй половине дня слушали детей из старших групп -они читали наизусть красивые стихи для пап.
Пятый день -итоговый день.
Провели с малышами беседу о способах поздравления пап с праздником 23 февраля.
Провели игры :с/р “Путешествуем с папой на параходе»; п/и под музыку “Мы-солдаты», П/и «Самолеты», и др.
Во второй половине дня раздали памятки родителям-«Роль отца в воспитании детей», вручили открытки.
На протяжении всей недели в рамках темы читали следующие произведения
-Т. Бокова «Как папа»,
-А. Ошнуров «Пилот»,
-В. Косовицкий «Будущий мужчина»,
-О. Чусовитина «Самый лучший»,
-А. Ошнуров «В нашей армии»,
-О. Конаева «Поздравление для папы»,
-Г. Лагздынь «Мой папа – военный»,
- Т. Ашталова «Старший брат».
Неделя была насыщенной и интересной. Невозможно обозначать поток деятельности по определенным отрезкам -ведь детская любознательность не знает меру ни во времени, ни по каким-то тематическим рамкам.
