Валентина Валерьевна Саясова
Подвижная игра «Двенадцать записок»
Доброе время суток, дорогие мои! Мы всегда стараемся для своих детей придумать что-то новенькое, организовать какие-нибудь интересные подвижные игры.
А ведь всё новое-это хорошо забытое старое!
Помните игру "Двенадцать записок"? Для меня это самая любимая игра из моего детства! (Самое интересное что было в лагере) Ведь как интересно было отгадывать загадки, искать записки в щелях, лавочках, домиках и тп. Ну, а самое главное-ПРИЗ! Пусть это даже просто конфеты. (А много ли мы их видели в детстве).
Публикация «Подвижная игра „Двенадцать записок“» размещена в разделах
Напомню правила: первая записка зачитывается детям, а все остальные спрятаны в тех местах, о которых говорится в предыдущих записках. Приз спрятан в том месте, о котором говорится в 12 записке.
Я предлагаю вам, уважаемые коллеги, использовать эту игру на прогулке (я опубликовала их в другом издании) по темам "Растения на участке", "Окружающие предметы на участке".
А так же можно использовать в группе
Вот например
тема «Предметное окружение в группе»
Цель. Способствовать развитию умственной, речевой и двигательной активности детей.
Задачи. Закреплять название мебели, игрушек, их местоположение в группе, их назначение, правила пользования ими, развивать связную речь, внимание, логическое мышление, воспитывать бережное отношение к окружающим предметам рукотворного мира, природы.
1 записка
Что за палочки такие,
Да волшебные какие,
Всё что только захочу,
На бумаге получу (карандаши)
2 записка
Захочу порисовать,
Или в пазлы поиграть,
Сяду за него спокойно
И не буду вам мешать (стол)
3 записка
Четыре ножки, крышка, спинка
Сижу на нём- рисую свинку (стульчик)
4 записка
Хочу сегодня строить я
Дома, большие города,
И чтоб осуществить мечту
В коробке я его возьму (конструктор)
5 записка
Старинная игрушка
Наш русский сувенир.
Любимица детишек
Известна на весь мир (матрёшка)
6 записка
Они живут со мною рядом,
О них забочусь я всегда
И их бросать, друзья, не надо
За них в ответе ты и я (набор игрушек «Домашние животные»)
7 записка
Отдохну на нём в тенёчке
В уютном, мягком уголочке (диванчик в уголке отдыха)
8 записка
Три цвета на нём-
Три цвета России.
Он вьётся на крыше
Под небушком синим (флаг в патриотическом уголке)
9 записка
Вот улица родная,
А здесь вот детский сад.
Ребёнок каждый знает,
Где что за здания стоят (макет своего села, города)
10 записка
Есть три глаза у меня
Знать должны их все, друзья (светофор)
11 записка
Они живые, хоть молчат,
Но пить, дышать они хотят (растения в уголке природы)
12 записка
Аккуратно берите меня в руки,
И прошу- не листайте без скуки (книги)
Кладом может быть новая настольная игра, пазлы…
Ещё одна
тема «Математика, сенсорика»
Цель. Способствовать развитию умственной, речевой и двигательной активности детей.
Задачи. Закреплять название предметов рукотворного мира, знание геометрических форм и тел, знание цвета, размера, правила пользования предметами, развивать логическое мышление, внимание, связную речь, воспитывать бережное отношение к окружающим предметам рукотворного мира.
1 записка
Что похоже на квадрат,
Я, друзья, ответить рад,
Будет без него темно
В комнате оно нужно (окно)
2 записка
Много их в коробочке
Разных колобочков,
Любим их мы покидать,
Или лучше покатать (мячи малые)
3 записка
Мы похожи на кубы,
Разноцветные все мы.
В руки смело нас бери
В башню-вышку преврати (кубики)
4 записка
Шар на палочке стоит
О планете говорит:
Где моря, пески, равнины,
Острова, большие льдины (глобус)
5 записка
Разноцветный и большой,
Что захочешь, то и строй.
Вот машина, бери руль
Знают все, что это… модуль.
6 записка
Что похоже на овал
Я сначала и не знал,
Но расчёску в руки взял
И его я увидал! (зеркало)
7 записка
У прямоугольника
Четыре уголка
На него похожа
Книга и доска (магнитная доска)
8 записка
Мелкие гвоздики,
Разноцветные шляпки.
Из них построю я цветы,
Грибочки на полянке (мозаика)
9 записка
Конусом зовусь, друзья,
Где найдёте вы меня? (в пластмассовом конструкторе)
10 записка
Чтобы пальчики занять
Буду их я разминать.
Может, что- нибудь найду
Если всё я расстегну (сенсорный коврик с липучками, застёжками)
11 записка
Мы похожи на цилиндры
Только очень тонкие.
Но зато мы издаём
Звуки очень звонкие (дудочки в музыкальном уголке)
12 записка
Чтобы пальчики занять
Буду крышками играть.
Разберу я их по цвету,
Покажу своим друзьям (сухой бассейн из крышек)
Клад- конфеты.
Можете использовать любые загадки, подбирая их для возраста своих детей. Но обязательно следите за тем, чтобы каждый ребёнок получил удовольствие от игры, чтобы не было так, что записки находят одни и те же дети. Как? Можно не заметно для других направить, какого- либо ребёнка на место, где спрятана записка, позволить сказать ответ не Ане, а Ване и тп. Удачи и весёлой всем игры!
