Ирина Соловьева
Положение о проведении семейного творческого фестиваля «Профессии моей семьи»
Каждый родитель является примером для своих детей во всем, в том числе и в выбранной профессии. Дети гордятся своими родителями, тем делом, которому преданы члены их семьей, ведь во многих семьях складываются целые династия – преемственность в той профессии, которой отдали всю жизнь.
1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Фестиваль является мероприятием на базе учреждения МАДОУ «Детский сад №4», которое организуется для воспитанников учреждения и их семей. Настоящее положение определяет цели, задачи, порядок проведения, содержание, категории участников семейного творческого фестиваля «Фестиваль профессий моей семьи», далее - Фестиваля.
Публикация «Положение о проведении семейного творческого фестиваля „Профессии моей семьи“» размещена в разделах
- Положение конкурса. Образцы положений
- Профессии. Все материалы про труд взрослых и профессии
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2019
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ФЕСТИВАЛЯ
2.1. Целями Фестиваля являются:
- социализация ребенка в современном мире;
- Реализация программы развития учреждения, направленной на ранее профориентирование воспитанников учреждения, через профессии их родителей.
- сохранение и преумножение семейных ценностей и традиций.
2.2. Задачами Фестиваля являются:
- Поддержка семейных ценностей, воспитание в семьях преемственности, поддержание семейных традиций.
- Поддержка детского и семейного творчества, выявление дружных, талантливых членов семьи.
- Передача опыта старшего поколения, пример для подражания подрастающему.
- Привитие чувство гордости за свою семью каждому их участников фестиваля.
- Формирование творческой и активности, развитие эстетического вкуса, поддержка социокультурной адаптация современного дошкольника;
- Сохранение и развитие традиций профессий г. Березники.
- Создание условий для обмена опытом в родительско-детском коллективе, поддержка творческих контактов инициатив между ними;
- Реализация Федерального Государственного образовательного стандарта в воспитании дошкольников.
5. СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ФЕСТИВАЛЯ
4.1. Сроки проведения Фестиваля: 1 февраля – 29 марта 2019 года.
4.2. Этапы проведения фестиваля:
I. Подготовительный: с 28 января по 4 февраля 2019 года – объявление о Фестивале в учреждении.
II. Практический: с 4 февраля по 8 марта 2019 года – приём творческих работ по разным номинациям.
III. Голосование: с 11марта по 15 марта 2019года.
IV. Итоговый: с 18 марта по 25 марта 2019 года – подведение итогов, 28-29 марта – гала-концерт награждение победителей, вручение дипломов и грамот, подарков участникам Фестиваля, с приглашением СМИ.
5. РУКОВОДСТВО ФЕСТИВАЛЕМ
5.1. Руководство Фестивалем осуществляет Оргкомитет.
5.2. Председателем жюри Фестиваля является – заведующий учреждения - Малкова Т. Ю.
5.3. В состав жюри Фестиваля входит:
Педагог – психолог I кв. категории – Глумова Е. П. ;
- музыкальный руководитель I кв. категории – Соловьева И. В. ;
- музыкальный руководитель – Ракина Т. Л. ;
-инструктор по ФИЗО высшей кв. категории – Попугаева Е. И. ,
- учитель – логопед – I кв. категории - Лепп Г. В.
6. УЧАСТНИКИ ФЕСТИВАЛЯ, ВОЗРАСТНЫЕ КАТЕГОРИИ
К участию в Фестивале приглашаются воспитанники учреждения и все семьи, включая старшее поколение (бабушки, дедушки).
7. НОМИНАЦИИ ФЕСТИВАЛЯ
I. Генеалогическое древо моей семьи:
Ребенок узнает о своих близких родственниках, кем они являются по отношению к нему. Знает, кем и где он работает. Запоминает имя, фамилию и отчество, видит фотографию (в помощь привлечь интернет-ресурсы по составлению генеалогического древа всей семьи)
Участники – семьи воспитанников составляют и изображают генеалогическое дерево своей семьи. Работа выполняется на листе формата А3.
Участники – воспитанников воспитанники и их семьи.
Выставка и оформление работ в группах с 4 февраля по 15 февраля.
II. «В нашей семье руки - не для скуки»
- выставка декоративно-прикладное семейного творчества.
Работы выполняются в любой технике с любым материалом:
*Работа с бумагой (аппликация, квиллинг, папье-маше, оригами, бумагопластика, декупаж и др.)
* Работа с деревом (роспись, выжигание)
* Работа с тканью, кожей и мехом (кукла, мягкая игрушка, батик, коллаж и др.).
* Работа с природным материалом (шишки, ракушки, семена плодов, овощи и др., флористика).
* Работа с металлом (чеканка, изделия из проволоки и др.).
* Вышивка, лоскутное шитьё (нитки, ленты, бисер, пайетки и др.).
* Скульптура: малая форма, рельефное панно (пластилин, глина, пластик, солёное тесто, песок)
* Плетение (бисер, макраме, лоза, соломка, плетение из бумажных полос и фантиков и др.)
* Техническое творчество (моделирование, элементы художественного конструирования, макетирование).
Можно использовать смешанные техники работы. Использование нетрадиционных техник и материалов приветствуется!
Участники – воспитанники и их семьи.
Выставка и оформление работ в группах с 4 февраля по 15 февраля.
III. Выполнение стен-газеты «Профессия моего папы и дедушки».
Выполняется в любой технике. С использованием фотографий, иллюстрированием фотографий, иллюстраций из журналов и т. д. приветствуется след детской руки. Использование газеты в виде коллажа, папки – передвижки (виде лепбука).
В помощь можно использовать интернет ресурсы!
Принимаются работы, выполненные на листе не меньше формата А3. Участники - семьи воспитанников.
Выставка и оформление работ в группах с 15 февраля по 1 марта.
Выполнение стен-газеты «Профессия моей мамы и бабушки»
Принимаются работы, выполненные на листе не меньше формата А3. Участники - семьи воспитанников.
Выставка и оформление работ в группах с 1 марта по 15 марта.
IV.Театрализация: «Профессии родителей - глазами детей»
- детский спектакль, миниатюры, сценка, стихи, пластические композиции, «показ костюмов и спецодежды» т. д.
Приветствуется помощь родителей в подготовке атрибутов, костюмов и т. д.
Участники – воспитанники и воспитатели-кураторы.
Выставляется концертный номер, который рассматривается как целостная композиция.
Дата подготовки и просмотра – с 11 марта по 22 марта, по графику, номер будет выбираться жеребьевкой.
28-29 марта – Гала – концерт и награждение участников и победителей фестиваля.
8. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ
[/b]
Генеалогическое дерево моей семьи.
-ветвистость (знание наибольшего количества родственников) -2 балла
- эстетика и аккуратность исполнения работы – 2 балла
-оригинальность, креативность исполнения работы; - 2балла
-фантазия и художественное воплощение – 2 балла.
8 баллов.
Выполнение стен-газеты.
- яркость выполнения (понятный текст, фото, рисунки и т. д.)-2 балла
-- эстетика и аккуратность исполнения работы – 2 балла
-оригинальность, креативность исполнения работы; - 2балла
-фантазия и художественное воплощение – 2 балла.
8 баллов.
Театральное искусство
• Режиссерско-педагогическая работа: соответствие выбора материала исполнительским возможностям детей, степень освобождения личностных качеств маленьких артистов. – 2 балла,
• Исполнительское (актерское) мастерство: эмоциональная заразительность, свобода владения телом и голосом, умение общаться с партнёром и зрителем, пластическая выразительность – 2 балла,
• Органика действия словом: свободное дыхание, качество голосоведения, четкая дикция – 2 балла,
• Сценическое решение педагога – режиссёра при воплощении замысла материала: мизансценирование, сценография (костюмы, декорация, световое оформление, наличие музыки – 2 балла,
• Идейность материала (воспитательный момент) и художественно-эстетическое воплощение (гармония всех составляющих сценического представления) – 2 балла,
10 баллов
Декоративно-прикладное творчество
• Фантазия в употреблении материалов изготавливаемых изделий, владение выбранной техникой – 2 балла;
• Применение новых технологий и материалов, нетрадиционное применение известных материалов – 2 балла;
• Художественный вкус, оригинальность, образность – 2 балла;
• Композиционное решение – 2 балла;
• Эстетический вид и оформление работы, соответствие возрасту – 2 балла;
10 баллов
9. НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ ФЕСТИВАЛЯ
[/b]
В каждой номинации присваиваются звания Лауреата I, II и III степеней, а также звания Дипломанта.
Лауреаты награждаются дипломами и подарками.
Дипломанты награждаются Дипломами и сладкими подарками.
Все педагоги, руководители, воспитанники – участники награждаются грамотами участников Фестиваля.
10. ФИНАНСОВЫЕ УСЛОВИЯ ФЕСТИВАЛЯ
Финансовая база для организации Фестиваля складывается из спонсорских средств и денежного организационного взноса участников.
