Татьяна Кыштымова
Положение о проведении смотра-конкурса макетов боевых действий среди педагогов ДОУ
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения смотра-конкурса макетов боевых действий среди педагогов (далее по тексту – смотр-конкурс).
1.2. Основным объектом смотра-конкурса является оформление холла детского сада.
2. Цели и задачи конкурса.
Публикация «Положение о проведении смотра-конкурса макетов боевых действий среди педагогов ДОУ» размещена в разделах
- Макеты. Изготовление наглядных пособий для детей
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Положение конкурса. Образцы положений
- Темочки
2.1. Привлечение внимания и развития интереса воспитанников ДОУ к изучению истории Родины, истории Великой Отечественной войны 1941-1945 годов, роли советского народа в Великой Победе; развитие творческого потенциала педагогов, предоставление возможности творческого самовыражения.
3. Участники конкурса
3.1. Участниками смотра-конкурса являются педагоги всех возрастных групп МБДОУ.
4. Сроки и порядок проведения
4.1. Смотр – конкурс проводится 14 по 22 апреля 2015 года. Победителем конкурса признается группа, показавшая высокие результаты в выполнении основных показателей смотра-конкурса. Результаты заносятся в бланк смотра-конкурса. По результатам оформляется справка.
5. Критерии оценки. Порядок определения победителей
5.1. К участию в смотре-конкурсе макетов боевых действий принимаются работы воспроизводящие фрагменты боев, крупных операций войны времен Великой Отечественной войны.
Объемный макет - образец объекта в уменьшенном (произвольном) масштабе (лишённый, как правило, функциональности представляемого объекта, отражающий внешние характеристические особенности объекта – макеты театра боевых действий времен Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
5.2. Работы выполняются из любого материала в любой технике, для выполнения моделей целесообразно использовать материалы и технику выполнения, обеспечивающие максимально точную копийность реальных объектов.
5.3. Оценка осуществляется каждым членом комиссии по бальной системе по каждому из критериев.
Показатели смотра-конкурса (Оценочный лист – приложение к положению).
- Масштабность (соответствие всех деталей выбранному масштабу);
- Корректность окраски (соответствие окраски реальному камуфляжу);
- Реалистичность окраски ( модели: грязь, пыль, выгорание краски, вмятины от снарядов, ржавчина, грязная смазка и т. д.);
- Оформление (культура подачи работы — рамка или подставка, пояснительная записка и т. д.).
5.3. Оценка в баллах: каждый показатель оценивается от 0 до 5 баллов.
6. Подведение итогов смотра-конкурса. Награждение победителей
6.1. Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов. В зависимости от количества набранных баллов определяются призовые места: 1 место, 2 место, 3 место.
6.2. Победителями становятся 2 воспитателя, работающие на одной возрастной группе.
6.3. В случае если воспитатели двух возрастных групп набрали одинаковое количество баллов, решение принимается комиссией коллегиально с учетом всех обстоятельств.
6.4. Итоги смотра-конкурса подводятся комиссией после заполнения оценочных листов.
6.5. Победители смотра-конкурса поощряются почетными грамотами и премиями.
6.6. Награждение победителей состоится 23.04.2015 г.
6.7. Премирование победителей осуществляется в соответствии с Положением об оплате труда работников МБДОУ на заседании комиссии по распределению стимулирующего фонда.
7. Делопроизводство смотра-конкурса
7.1. Результаты смотра-конкурса каждой групповой ячейки заносятся каждым членом комиссии в оценочный лист смотра-конкурса.
7.2. Итоговые результаты смотра-конкурса оформляются аналитической справкой.
7.3. Информация о результатах проведенного смотра-конкурса доводится до работников заведующим ДОУ или заместителем заведующего по воспитательно-образовательной работе.
