Наталья Колесникова
Портфолио воспитателя детского сада в соответствии ФГОС ДОс критериями аттестации
с ___ г. по ___г.
I. Общие сведения
1. Визитная карточка педагога
Фотография
Ф. И. О., дата рождения
Должность и дата назначения на эту должность
Образование: когда, где, что окончил, специальность, номер диплома
Стаж работы: общий, педагогический (на начало ведения мониторинга)
Квалификационная категория, дата последней аттестации, № приказа
Публикация «Портфолио воспитателя детского сада в соответствии ФГОС до с критериями аттестации» размещена в разделах
2. Должностная инструкция педагога (воспитателя, специалиста)
3. Трудовой договор
4. Копия диплома об образовании
5. Аттестационный лист + рекомендации
Презентационные документы
1. Свидетельства, удостоверения о повышении квалификации (на ГМО, курсах, семинарах) ;
2. Грамоты, благодарственные письма; Авторские печатные материалы; Фотографии с детьми и т. п.
II. Эмоционально-психологический компонент
Отзывы о педагогической деятельности педагога
(в СМИ; пед. анализ мероприятий с детьми, коллегами; от родителей, коллег) :
№
п/п Дата От кого
(социум, коллеги, родители и т. п.) Мероприятие Результат
(баллы, грамоты, благодарности, отзывы)
III. Регулятивный компонент
Перечень основных документов в области дошкольного образования.
Основные направления деятельности:
Учебный год Годовые задачи ДОУ Программы Форма планирования работы с детьми
IV. Социальный компонент
Сопровождение детей с особыми образовательными потребностями
(дети-инвалиды, ПМПк)
Учебный год ФИ ребенка Проблема Результат
Участие в общественной работе ДОУ, города, региона
(выступления на праздниках, участие в спортивных мероприятиях, участие в конкурсных жюри, руководство ГМО, участие в аттестационных комиссиях и т. п.)
№ п/п Дата Уровень Форма Тема мероприятия Результат
V. Аналитический компонент
Внедрение образовательных технологий
№ п\п; Учебный год; Технология Автор
Участие в методической работе ДОУ
(разработка дидактических и методических материалов в соответствии с требованиями ООП, выступление на педсоветах, консультациях, работа в творческих группах и т. п.)
№ п\п Дата Мероприятие детского сада Форма Тема
Данные по результатам мониторинга достижения детьми итоговых результатов
Детский сад №104 группа ___
по 4 баллам (уровням, где 1- со значительной помощью педагога. 2 -с незначительной помощью педагога, 3 -соответствие возрасту, программу освоил 100 %, 4 опережающее развитие, в детях и процентах.
Образовательные
области ФГОС
ДО
Уч. год балл Социально-коммуникативное развитие Познавательное развитие Речевое развитие Художественно-эстетические развитие Физическое развитие ИТОГ
VI. Творческий компонент
Результаты творческой деятельности педагога и детей
(участие в выставках, конкурсах)
№ п\п Дата Уровень Тема Участники Результат
Результаты участия в профессиональных конкурсах
(фестиваль, пед. чтения, ГМО, Экоколобок и т. п.)
№ п\п Дата Уровень Тема Участники Результат
Проектная деятельность
Год Название проекта
VII. Самосовершенствование
Повышение квалификации (семинары, курсы)
№ п\п Дата Место Тема Количество часов
Посещение ГМО, других мероприятий (Дни открытых дверей, фестивали и т. п.)
№ п\п
Дата Место посещения Название мероприятия
Самообразование
Учебный год Тема самообразования Результат
Распространение передового педагогического опыта на уровне города, области (открытые просмотры, выступление с сообщением и т. п.) + конспект мероприятия
№ п\п Дата Форма Тема Участники Уровень Результат
Наличие публикаций по проблемам обучения, воспитания дошкольников на уровне города, района, области (прилагается)
Дата Тема Место издания
Презентационные документы
1. Свидетельства, удостоверения о повышении квалификации (на ГМО, курсах, семинарах) ;
2. Грамоты, благодарственные письма; Авторские печатные материалы; Фотографии с детьми и т. п.
