Наталья Плахтеева
Пособие для работы в направлении арт-терапия «Чудесная книга»
Материал будет полезен воспитателям и родителям детей дошкольного возраста.
В последнее время дошкольные образовательные учреждения стали активно внедрять инновационные формы и методы в работе с детьми. Не так давно направление арт-терапия стали практиковать в детских дошкольных учреждениях.
Арт-терапия для дошкольников – очень важное направление, которое помогает ребёнку перестать стесняться, обрести свою индивидуальность и адаптироваться в новых условиях.
Публикация «Пособие для работы в направлении арт-терапия „Чудесная книга“» размещена в разделах
- Арт-терапия в детском саду
- Дидактические игры
- Игры для детей
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книги и книжки своими руками
- Темочки
Арт-терапия, как здоровьесберегающая технология в ДОУ, направлена так же на развитие внимания, воображения, речи, памяти, логики и мышления.
Под арт-терапией понимают занятия с детьми, которые связаны с различными видами художественного творчества. Различные занятия искусством помогают раскрыть творческий потенциал детей.
С помощью сказок, рисования, танцев или музыки можно помочь ребё нку в самовыражении: гиперактивным детям переключиться на более спокойный вид занятий, а нерешительным и робким – помочь избавиться от страха.
Виды арт-терапии : музыкотерапия, танцевальная терапия, смехотерапия, изотерапия сказкотерапия, цветотерапия, игротерапия.
Как правило, в детском саду все вышеперечисленные виды арт-терапии используют в комплексе, что способствует всестороннему и полноценному развитию детей.
На сегодняшний день проблема дефектов речи у детей дошкольного возраста стала особо актуальной, так как число таких детей возрастает. Поэтому всё чаще специалисты и воспитатели детских дошкольных учреждений стали отводить большую роль арт-терапии в своей работе с детьми.
Иногда бывают ситуации, когда ребёнок расстроен, хмурится, злится и не идёт на контакт со своими сверстниками. Необходимо его успокоить, помочь ему избавиться от негативных эмоций и не выплескивать их на других людей. Чтобы добиться этого есть немало способов.
Например, для такой деятельности можно изготовить дидактическое пособие «Чудесная книга».
Можно брать эту книгу, перелистывать её страницы, рассматривать её вместе с ребёнком. Можно рассказать ребёнку сказку по картинке или предложить ему самому придумать рассказ, пофантазировать.
Красочные картинки с изображением живой природы, антистрессовые раcкраски, да и просто красивые творческие работы, выполненные в различных техниках и на определенные темы, будут очень интересны детям.
Работы можно (и даже нужно), давать ребёнку в руки, пусть потрогает, пощупает. А если возникнет желание выполнить самому творческую работу – обязательно помочь ему это сделать.
Цель пособия : помочь ребёнку преодолеть различные стрессовые ситуации.
Задачи:
- это пособие поможет ребёнку снять нервное напряжение и избавиться от негатива;
- вызовет интерес к различным видам изобразительной деятельности;
- будет способствовать развитию речи в процессе беседы на ту или иную тему, изображённую на странице книги;
- в итоге – такая деятельность с пособием может заметно улучшить состояние ребёнка.
Для изготовления пособия мне понадобилась обычная пластиковая папка с кольцами и прозрачные вкладыши – файлы, в которые я поместила наиболее подходящие творческие работы
Такое пособие, на мой взгляд, должно быть у каждого воспитателя. Предлагаю ознакомиться с некоторыми страницами «Чудесной книги»
Очень интересно будет детям фантазировать с полем в виде раскрасок в технике «Зентангл» и готовыми формами, например, детская ладошка или домик
Сделать такое пособие не сложно, его даже можно изготовить вместе с ребёнком, а ещё лучше - подключить родителей детей дошкольного возраста к изготовлению новых интересных страниц. На них может быть изображён двор возле дома, сквер или зарисовки мест летнего отдыха
А также для изготовления листов книги могут быть использованы лицевые стороны красивых бумажных подарочных пакетов
Страницы в пособии «Чудесная книга» могут дополняться и заменяться на новые. Наше время требует много новых идей - творческих, нестандартных и действующих во благо развития личности ребёнка.
Для работы над созданием этого дидактического пособия нужно время, а оно у нас есть, так как в нашем регионе карантин продлён ещё до 21 июня.