Левченко Гульсара Алтымбаевна
Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия для воспитанников интерната «В мире вежливости»
Цели и задачи:
• формировать у детей представление о вежливых словах;
• Формировать умение правильно оценивать себя и других, учить видеть положительные качества людей;
• формировать у детей умение выполнять задание сообща;
• учить быть вежливыми;
Ведущий: - Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами поговорим о качествах вежливого, культурного человека.
Публикация «Сценарий познавательно-развлекательного мероприятия для воспитанников интерната „В мире вежливости“» размещена в разделах
- Вежливость, день вежливости. Сценарии развлечений
- Вежливость, этикет, культура поведения и общения
- Коррекционная школа (интернат). Материалы для педагогов
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» ноябрь 2021
- Скажите мне пожалуйста, что такое вежливость?
Правильно, это качество воспитанного человека, это умение вести себя с другими людьми так, чтобы с тобой приятно было общаться, вежливый человек знает очень много волшебных слов.
- А какие вежливые слова вы знаете?
Игра "ДОСКАЖИ СЛОВЕЧКО".
Сейчас я начну, а вы продолжайте.
1. Если, словом или делом
Вам помог кто-либо,
Не стесняйтесь громко, смело
Говорить: … («Спасибо»)
- «Спасибо» - старинное слово, «спаси бог» - «спаси вас бог за ваши добрые дела». Какие слова благодарности вы ещ знаете? (Благодарю вас.)
2. Если встретился знакомый,
Хоть на улице, хоть дома,
Не молчите, не стесняйтесь
И немым не притворяйтесь.
Поздороваться спешите,
Громко: … («Здравствуйте!») скажите.
- Встречаясь, люди издавна желали один другому самого главного – здоровья. Какие слова приветствия вы знаете? (Добрый день, доброе утро, добрый вечер)
3. Если вы кого-то обидели случайно
Или наступили на ногу нечаянно,
Только не молчите, только не молчите,
Долго не тяните, скажите:… («Извините!»)
- Извините, то есть – «снимите с меня вину». Какие ещё вежливые слова говорят, если извиняются? (Прошу прощения, простите, я виноват)
4. Если просишь что-нибудь,
То сначала не забудь
Разомкнуть свои уста
И сказать: …. («Пожалуйста!»)
5. Когда бранят за шалости
Говорим (простите, пожалуйста) .
6. На закате мотылёк
Залетел на огонек.
Мы, конечно, рады встрече.
Скажем гостю: «…»(Добрый вечер)
7. Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет,
Говорит: «…» (Спокойной ночи)
8. Девочка Рита возле дорожки
Стол накрывает собаке и кошке.
Плошки расставив, скажет им Рита
«Ешьте! Приятного вам …» (аппетита)
- Ребята, вы молодцы, знаете все вежливые слова. А сейчас мы свами поиграем в следующую игру "ВОЛШЕБНЫЙ ШАР".
Я предлагаю взять этот шар и передать своему соседу с добрыми словами, можно сказать любой комплимент.
- Вот теперь мы с вами знаем не только вежливые слова, но и еще и слова, которые добавляют хорошее настроение и улыбку. Ведь каждый из вас, принимая шар - улыбнулся.
- Дорогие ребята, следующая игра называется "СПАСИБО".
Ко мне выходит один ребенок и поворачивается спиной к детям. Кто - то из детей кричит "спасибо" - и ребенок должен угадать, кто сказал вежливое слово.
- Следующая игра покажет нам, насколько вы вежливы и как умеете действовать сообща, когда выполняете совместное дело.
Игра «СИАМСКИЕ БЛИЗНЕЦЫ». Дети разбиваются на пары, садятся на стол, очень близко друг к другу, затем связывают правую руку одного ребенка и левую - другого ребенка от локтя до кисти. Каждому дают в руки мелок. Мелки должны быть разного цвета. До начала рисования дети договариваются, что будут рисовать.
Ребята, а как вы считаете вежливый человек совершает добрые поступки, помогает своим товарищам? Вот и мы сейчас поиграем в
игру: «НАКОРМИ ДРУГА». Дети накручивают на катушку, пропущенную через «рот» (отверстие в рожице) веревку.
- А сейчас мы с вами посмотрим, правильно ли мы умеем оценивать поступки. Игра «ХОРОШО - ПЛОХО».
Я буду называть вам поступки человека. Если вы уверены, что поступок хороший, то хлопаете в ладоши, а если поступок плохой – топаете ногами.
- Мальчики бегут по коридору детского дома.
- Старшие дети обижают младших.
- Дети дарят цветы учительнице.
- Ребёнок помогает няне в работе по дому.
- Два мальчика на занятии стали говорить громко, что все остальные ребята стали на них оглядываться.
-Во время, когда все дети пошли в столовую, два мальчика, обогнав девочку и отстранив ее, первыми вбежали в столовую.
-Две девочки в столовой "хлюпают" носами, болтают за столом во время еды.
-По утрам убираем свою постель.
-После игры убираем в положенное место игрушки, цветные карандаши.
Ребята, на на этом наше путешествие в Мир Вежливости не заканчивается. Я думаю, вы будете продолжать его на протяжении всей жизни и уверена, что вы воспитанные вежливые дети.
