Ирина Михайлова
Познавательно-творческий проект «Что нам осень подарила»
Вид проекта: познавательно-творческий, групповой, краткосрочный
Участники проекта: дети 1 младшей группы, родители и педагоги, муз. руководитель.
Актуальность проекта:
Семья – самый первый и наиболее долго действующий фактор, формирующий личность ребенка. Именно в семье перед ребенком впервые открываются двери в огромный и удивительный мир. И от семьи во многом зависит, каким этот мир будет восприниматься ребенком: интересным, волнующим, несущим открытия и позитивные эмоции или чужим и враждебным. Опыт детства во многом определяет взрослую жизнь человека.
Публикация «Познавательно-творческий проект „Что нам осень подарила“» размещена в разделах
- Дары осени, урожай. Проекты
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2013
На определенном этапе жизненного пути ребенок поступает в детский сад. Теперь его окружают новые люди, взрослые и дети, которых он раньше не знал и которые составляют иную общность, чем его семья.
Если родители и педагоги объединят свои усилия и обеспечат малышу защиту, эмоциональный комфорт, интересную и содержательную жизнь в детском саду и дома, а детский сад будет способствовать его развитию, умению общаться со сверстниками, то можно с уверенностью сказать, что произошедшие изменения в жизни ребенка – ему во благо.
Система работы нашей группы направлена на принятие семьи как первого и самого главного действующего лица в воспитании и образовании ребенка.
Проведение выставок совместного творчества помогает организовать семейный досуг, ведь именно в семейном общении формируются наиболее благоприятные возможности для эффективной реализации ряда семейных функций, которые максимально сокращают расстояние между детьми и родителями.
Проблема:
• Пассивное и неактивное участие родителей при проведении творческих тематических выставок, конкурсов, проводимых в группе.
• Что нужно делать, чтобы родители и воспитатели стали единомышленниками и создали необходимые условия для развития познавательной и творческой деятельности детей?
Целевое назначение проекта:
• обогатить знания детей о времени года - осень;
• активировать творческие умения родителей и детей.
Задачи:
• Формировать элементарные представления детей об осени;
• Дать первичные представления о сборе урожая, о некоторых овощах, фруктах, грибах.
• Вовлечь детей в практическую деятельность по выявлению характерных признаков времени года;
• Обогатить словарь детей образными словами и выражениями в процессе реализации проекта.
• Раскрыть творческие способности родителей.
Основной замысел:
• вызвать у детей эстетические переживания от красоты осенней природы, радость от прогулки, обогащать и активизировать словарь;
• совместно с родителями организовать продуктивную деятельность.
• оформить место выставки в раздевалке группы.
Механизм реализации:
• участие детей в познавательной и продуктивной деятельности.
• создание творческого конкурса - выставки «Лучший осенний букет»
Этапы проекта:
I –Подготовительный;
• подобрать материалы, игрушки, атрибуты для расширения представлений детей о времени года - осень.
• Подобрать материал для продуктивной деятельности.
• Составить план проекта, согласно поставленным задачам
II –Основной
Совместная работа с детьми:
Интеграция образовательных областей по теме проекта:
Познание:
- проведение занятий: рассматривание предметных картинок «Осенние дары», «Что нам осень принесла»,
- наблюдение на прогулках: «Листопад», «Осеннее дерево», «Собери букет листиков»
Социализация:
- проведение игр – ситуаций: «В лес за грибами», «Едем в сад собирать урожай».
Коммуникация:
Речевые игры: «Отгадай загадку и найди отгадку», «Узнай по описанию», «Найди такой же»
Музыка: Песня «Осень. Песня «Осенние листочки», танец с листиками.
Художественное творчество:
проведение занятий по лепке и рисованию: лепка «Дождик», рисование «Красивые листочки», «Раскрась овощ» «Раскрась фрукт» и др.
Физическая культура:
Подвижные игры «Огуречик, огуречик», «Где мы были, что делали», «Передай яблоко», «Повтори движения» (трудовые действия: полив, копание, срывание, «Солнышко и дождь»
Чтение художественной литературы: потешки про осень «Солнышко, ведрышко.». «Дождик, дождик», пальчиковые игры: «Листья полетели», «Мы идем грибы искать» и др.
Труд: Сбор листьев на участке.
Здоровье, безопасность: правила поведения на прогулке;
Сотрудничество с родителями:
• беседа с родителями по проведению конкурса-выставки семейного творчества «Лучший осенний букет»
III –Заключительный
• оформление и проведение конкурса-выставки семейного творчества «Лучший осенний букет»
• выявление победителя конкурса
• награждение победителя на родительском собрании;
• подготовка к совместному развлечению родителей и детей «Осень в гости к нам пришла».
Предполагаемый результат проекта:
• дать возможность каждой семье принять участие в конкурсе - выставке: «Лучший осенний букет»
• привлечь пассивных родителей в продуктивную и деятельность и активную жизнь группы;
• обогатить знания детей об природных изменениях осенью;
• привлечь и вызвать радость детей к совместной деятельности с воспитателем и родителями;
Форма презентации проекта:
• Выставка семейных творческих работ «Лучший осенний букет»
• Музыкальное развлечение «Осень в гости к нам пришла».
Работа над проектом раскрыла у детей интерес к исследовательской деятельности на прогулке, чтению детской литературы, рассматриванию иллюстраций, установила взаимоотношения между участниками проекта: педагогами, детьми и их родителями, повысила компетентность родителей в данном направлении.
Мы убедились, что такая работа дала положительные результаты. Мы считаем, что сотрудничество детского сада и семьи должно всегда находиться в поле пристального внимания педагогов, родителей, а значит, необходим дальнейший поиск и совершенствование организации работы по формированию интереса семьи и детей к совместной деятельности.
Фотоматериалы к проекту:
А для наших всех игрушек
Кукол- маленьких подружек
Много- много яблок
Наши дети сделать рады!
Нарисуем огород,
Там репка сладкая растёт -
Конкурс для родителей "Лучший осенний букет"
Победители конкурса!
