Алина Тетюкова
Познавательное занятие «День космонавтики» (для детей подготовительной группы)
Конспект познавательного занятия
«День космонавтики».
Цели:
- расширить представления детей о космических полетах;
- познакомить с российскими учеными, которые стояли у истоков развития русской
космонавтики – К. Э. Циолковском, С. П. Королевым.
- закрепить знания детей о том, что первым космонавтом был россиянин – Ю. А.
Гагарин;
- подвести детей к пониманию того, что космонавтом может быть только здоровый, образованный, настойчивый и бесстрашный человек;
Публикация «Познавательное занятие „День космонавтики“ (для детей подготовительной группы)» размещена в разделах
- воспитывать в детях гордость за свою страну, любовь к своей Родине.
Оборудование:
- портреты К. Циолковского, С. Королева, Ю. Гагарина, В. Терешковой, С. Савицкой, А. Леонова.
- иллюстрации.
Ход занятия.
1. Воспитатель: 12 апреля наша стана отмечает День Космонавтики. Этот праздник, прежде всего для космонавтов и тех людей, которые участвуют в разработке и создании космических ракет и аапаратов.
Ребята, а кто такие космонавты?
Дети: Это те люди, которые летают в космическое пространство на ракетах.
Воспитатель: Как вы думаете, почему люди захотели полететь в космос?
Дети: Людям интересно было узнать, что на других планетах, исследовать космос и др.
Воспитатель: Правильно, ребята. Человек смотрел на звездное небо и ему хотелось узнать, что же это за звезды, почему они такие яркие. Ученые придумали специальные приборы – телескопы и, наблюдая за звездным небом, узнали, что кроме Земли есть и другие планеты – одни меньше, а другие больше.
Ребята, а какие планеты вы знаете?
Дети: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.
Воспитатель: Молодцы, ребята.
2. "Разминка "планеты стройся".
Людям очень хотелось узнать, есть ли жизнь на других планетах? А если есть, то кто там живет? Похоже ли живые существа на людей? Но чтобы об этом узнать, надо до этих планет долететь. Самолеты для этого не годились, потому что планеты были очень далеко. И тогда ученые придумали ракеты.
Воспитатель: Ребята, а вы знаете, что первую в мире ракету изобрел русский ученый – Константин Эдуардович Циолковский.
Он жил в городе Калуге и работал учителем в школе. Константин Эдуардович очень любил наблюдать в телескоп за звездами, изучал их и мечтал до них долететь. (Показать портрет К. Э. Циолковского).
Задумал он сконструировать такой летательный аппарат, который мог бы долететь до планет. Ученый проводил расчеты, делал чертежи и придумал такой летательный аппарат, который мог бы полететь за пределы Земли. Но, к сожалению, у него такой возможности не было. И, только, через много лет, другой русский ученый - С. П. Королев смог сконструировать и изготовить первый космический спутник, в котором вокруг Земли сначала летала собачка, а потом, в 1961 году полетел человек. (Показать портрет С. П. Королева).
Ребята, а кто знает первого космонавта на Земле? Фамилию, имя этого человека.
Дети: Юрий Алексеевич Гагарин.
(показать портрет Ю. А. Гагарина).
Воспитатель: после полете Ю. А. Гагарина в космосе побывало очень много космонавтов, среди них были и женщины. Первая в мире женщина – космонавт – Валентина Терещкова.
(Показать портрет В. Терешковой).
Воспитатель: Многие космонавты летали в космос не один раз. Сейчас совершаются совместные полеты космонавтов разных стран. Работа космонавтов, очень опасна. Труд их по достоинству оценила наша страна: все космонавты удостоены высоких наград.
Может быть, кто-то из вас тоже станет космонавтом, или конструктором ракет и прославит нашу Родину.
3. Итог.
