Ирина Никитушкина
Право. 10 класс. Тема урока «Сущность права»
ПРАВО Блок-модуль темы :
10 класс «Сущность пава (& 2)
Пункт: Право как средство регулирования общественных отношений (стр. 14)
Задание1.
Сформулируйте и запишите понятия:
• Право как нормативный регулятор - ___
• Социальное регулирование - ___
• Регулировать отношения между людьми - ___
Задание 2.
Ответьте на вопрос:
• В чём заключается единство порядка и права?
___
Пункт: Понятие права (стр. 15)
Задание 1. Составьте схему
Публикация «Право, 10 класс, Тема урока „Сущность права“» размещена в разделах
Структурные элементы нормативных регуляторов
___ ___ ___
Задание 2.
Ответьте на вопрос:
• Как вы поняли, все уровни права связаны между собой. Эту связь принято характеризовать как «круговращение» элементов права. Объясните, каким образом осуществляется «круговращение»? Почему связь элементов (уровней) характеризуют как их «круговращение»?
___
Пункт: Различие подходов к пониманию права (стр. 17)
Задание 1. Заполните таблицу
Различные подходы к пониманию права
Название подхода к пониманию права
Характерные особенности
1) нормативный подход
2) социологический подход
3) естественно-правовой подход
Задание 2.
Составьте перечень
Особенности современного права :
1___
2___
3___
4. и т. д.
Задание 3.
Ответьте на вопросы:
• Почему нельзя определять право только через норму?
___
• Почему право не может существовать без такой важной черты, как государственное принуждение?
___
Задание 4.
Составьте схему
Правовые институты, учреждения
___ ___ ___
ПРАКТИКУМ
Задание 1.
• Для развития демократии важно, чтобы государство находило в праве не только средство государственного управления, но и цель своего развития. Как вы понимаете это положение? Раскройте его смысл.
Задание 2.
Познакомьтесь с некоторыми из современных определений права :
• Право – система норм, исходящих от государства (установленных или санкционированных государством, выражающих волю или интересы государства и гарантированных государством.
• Право – система общеобязательных норм, обеспечиваемых государством и направленных на регулирование поведения людей в соответствии с принятыми в данном обществе устоями.
• Право – общеобязательная система норм равенства, свободы и справедливости, установленных или санкционированных государством и обеспеченных возможностью государственного принуждения.
Какое понимание права отражает каждое из этих определений? Своё мнение поясните.
___
