Наталья Березенко
Православие — неотъемлемая часть духовно-нравственного воспитания дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Тема:«Православие - неотъемлемая часть духовно-нравственного
воспитатель Березенко Наталья Викторовна
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка - детский сад №10
г. Алексеевки Белгородской обл.
Православие - неотъемлемая часть духовно-нравственного
воспитания дошкольников
Публикация «Православие — неотъемлемая часть духовно-нравственного воспитания дошкольников» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Православие. Основы православной культуры, праздники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2014
Российское общество переживает в настоящее время духовно-нравственный кризис. Сегодня материальные ценности ставятся выше духовных, все большее распространение в детской среде получают недоброжелательность, агрессивность, у детей искажены представления о доброте, милосердии, великодушии, справедливости, гражданственности и патриотизме. В связи с этим, огромную, без преувеличения, роль играет духовно-нравственное воспитание, которое, в нашей стране, неотъемлемо от православия.
Современные дети не знают своих корней, обычаев, праздников. Имен-но поэтому в нашем детском саду используется программа «Основы духовно-нравственного воспитания населения Белгородской области», в рамках которой ведется работа по приобщению детей к культуре своего народа, воспитывается признательность воинам и просветителям нашей страны, интерес к её истории.
Мы знакомим ребят с архитектурой храмов и церквей, внутренним убранством, учим правилам поведения в храме. Знакомим с православными праздниками, их историей. Считаем, что очень важно воспитывать дошкольников на примере жизни таких святых подвижников, как Александр Невский, Серафим Саровский, Святитель Иоасаф Белгородский. Дети должны знать культурное наследие своей страны
Именно поэтому, в ДОУ отмечаются такие церковные праздники, как
«Рождество», «Крещение», «Святки», «Масленица», «Троица», «Пасха» и др., при этом мы объясняем ребятам их значение, обычаи, почему празднуют и т. д. Помимо этого, с индивидуального разрешения родителей для каждого ребенка, мы проводим ознакомительные экскурсии в Свято-Троицкий Храм
На занятиях в ДОУ дети как сказку получают информацию о житие святых, об Иисусе Христе и Матери Божией, о православных праздниках, о иконах, о молитве, о храме Божьем, что такое зло и добро, любовь и милосердие. На каждом занятии дети занимаются продуктивной деятельностью: рисуют, лепят, играют, поют, танцуют. Детям очень нравится ставить маленькие постановки ко Дню Матери, на Рождество Христово, проводить Пасхальные встречи.
Также в ДОУ оформлен православный уголок для детей, в оформлении использованы иконы, кадило, подсвечники. В уголке собрана православная литература для детей, раскраски, подобраны детские православные журналы и календари, детская Библия. Созданы картотеки, пальчиковых игр, загадок, пословиц и поговорок, изготовлены дидактические игры по ознакомлению дошкольников с православной культурой, оформлены альбомы различной тематики: «Святые места России», «Образ Богородицы в иконах», «Православные святые».
Однако, в процессе воспитания духовно-нравственных качеств у дошкольников стало ясно, что слабым, местом в этой деятельности является семья. А ведь основой духовно-нравственного воспитания является дух, который царит не только в детском саду, но и семье. Дух, которым живут родители, бабушки и дедушки ребенка - люди, составляющие ближайшее социальное окружение ребенка. Так что воспитать духовно-нравственную личность в отрыве от семьи невозможно, ведь именно при семейном общении ребёнок узнаёт, что такое хорошо, что такое плохо.
Но, мы обратили внимание, что многим родителям просто неизвестно, что именно в дошкольном возрасте происходит усвоение социальных норм, моральные требований и образцов поведения на основе подражания. Поэтому необходимо помочь родителям осознать (не навязывая, что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные духовные ценности и обычаи, чтимые и почитаемые предками, и что именно родители ответственны за воспитание детей. Здесь мы используем круглые столы, родительские собрания, консультации, где мы рассказываем родителям о целях, задачах и методах работы с детьми по данной проблеме.
В своей работе мы стараемся создать такие условия, при которых наше взаимодействие с родителями по данному вопросу стало бы обоюдно интересным и продуктивным.
Стало традиционным участие родителей в выставках декоративного творчества на различные темы - «Мамин праздник», «Пасха», «День семьи» и другие. У родителей есть возможность проявить творчество, фантазию, а помощь детей, пусть минимальная играет важную воспитательную роль : «Это наша с мамой работа!» - с гордостью сообщает ребенок.
для родителей проводятся круглые столы и консультации: «семья и семейные ценности», «Приучение детей к труду», «Советы православных педагогов по воспитанию детей», «Правила поведения в храме», и др. Проводятся родительские собрания, на которых происходит обмен опытом семейного воспитания и родители получают необходимую консультацию педагогов. Эти встречи способствуют установлению тесного сотрудничества семьи и дошкольного учреждения.
Эта работа способствует формированию общих интересов родителей, воспитателей и детей, служит укреплению эмоциональной и духовной близости детей и родителей. Что, в свою очередь, приведет к укреплению национального стержня, зародит в душе детей любовь к Родине, интерес и бережное отношение к обычаям и истории родного края и страны. Ведь только традиционные и национально-культурные ценности народа могут спасительным источником духовного выздоровления и развития нашего общества.
Именно поэтому, в нашей области, придается немаловажное значение возрождению духовности, укреплению нравственных ценностей. И здесь хотелось бы процитировать губернатора Белгородской области Е. С. Савченко:«Наше благополучие зависит, прежде всего, от отношений между людьми, их творческой активности, характера и мотивов поступков, а главное - веры, любви, нравственной чуткости».
