Галина Беклемишева
Праздник детства
Дети входят в зал под звучание песни «Праздник детства» и садятся на стульчики.
В центре зала стоит столик с небольшим вращающимся диском, как барабан на передаче «Поле чудес». На диске установлена стрелка, которая при вращении останавливается у разложенных по периметру диска конвертов. В каждом конверте вопрос, касающийся содержания праздника.
Публикация «Праздник детства» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» июль 2015
Ведущая. Здравствуйте, ребята. Совсем скоро наступит первый день самого яркого, теплого, солнечного времени года - лето. И этот день объявлен во всем мире Днем защиты детей. Этот праздник напоминает всем людям, во всем мире, что надо помнить о правах каждого ребенка и, конечно их не нарушать. Это большой, очень радостный и в то же время, серьёзный праздник. И начнем мы его с вопросов и ответов
Ведущая приглашает по очереди несколько детей, они вращают диск на столе и передают конверт с вопросом ведущей, она зачитывает вопрос, а ребенок отвечает, если он затрудняется, то ему помогают дети, сидящие на стульчиках.
Вопросы в конвертах:
• На что имеет право каждый ребенок?
• Почему он нуждается в защите?
• Кто должен защитить ребенка?
• Что такое мир и мирная жизнь?
• Как называется документ, в котором изложены права ребенка?
• Кто несет ответственность, если у него нет родителей?
Ведущая. Молодцы! Прекрасно ответили на все вопросы.
А сейчас послушаем ребят, они расскажут стихами о правах ребенка.
Ребенок. Знают взрослые и дети, да и нам узнать пора
Что у всех на белом свете есть законные права.
2-ой. И не важно, где живешь ты, кто богаче, кто бедней
И, какого цвета кожа – право ты имеешь тоже,
Что и каждый из людей.
3-ий. Каждый ребенок право имеет лечиться в больнице, если болеет.
4-ый. Право на питание, на образование,
5-ый. Право на внимание, на место проживания.
6-ой. Право имеет на имя красивое, на радость, на счастье,
Все. На детство счастливое.
Дети исполняют песню «Разноцветная планета» муз. Н. Лукониной.
Под веселую музыку вбегает Игрулька. Она одета в яркий комбинезон, к которому пристегнуто за пуговицы много разных маленьких мягких игрушек. Когда она скачет, кружится, несколько игрушек падают на пол.
Ведущая. Ой, вы кто такая! С вас игрушки так и сыплются!
Игрулька. Я – Игрулька. Все дети меня знают. Я всегда прячусь среди игрушек и подсказываю ребятам, с какой надо играть. Дети меня не замечают, они так заняты игрой. И вот сегодня я пришла к вам на праздник. Очень с вами хочу петь, играть, веселиться.
Всех зову я в хоровод, в разноцветный хоровод.
В небе солнце закружилось – выходи плясать народ.
Дети исполняют танец «Калинка» р. н. м.
Игрулька. А теперь серьезная игра. Я буду показывать вам карточки с изображением силуэтов на цветном фоне, а вы будете угадывать, что этот символ обозначает, какие права, которые имеет ребенок.
Игрулька показывает карточки детям, а они по желанию отвечают.
Игрулька. Какие вы молодцы! И за это я вам дарю новую игру.
Становитесь в круг скорее и играйте веселее.
Дети играют в игру «Ищи» муз. Т. Ломовой.
Роль водящего исполняет Игрулька.
Игрулька. Молодцы! Здорово поиграли. А соревноваться вы любите?
Давайте поиграем в игру «Большие рыбы и маленькие рыбки».
Проводится игра-соревнование «Большие рыбы и маленькие рыбки».
• Скакалками, уложенными на пол, параллельно друг другу, определяется место посередине зала – это глубокое место реки, в нем водится «крупная хищная рыба», а «мелкая рыбешка» «переплывает с мелководья (по обе стороны от скакалок, через место обитания хищников. Дети становятся по обе стороны скакалок по пять человек, а два человека из разных команд ловят переплывающую «рыбу». В какой команде быстрее выловят мелкую рыбку, та команда проигрывает.
Игрулька. Вы очень веселые, умные и ловкие ребята, мне у вас очень нравится.
Ведущая. И мы рады, что ты пришла сегодня к нам в гости. Мы хотим сделать тебе подарок. Ребята для тебя станцуют свой любимый танец.
Дети танцевального кружка исполняют танец.
Игрулька. Спасибо, ребята, чудесный танец!
И у меня тоже есть для вас подарок. Посмотрите, у меня в рюкзачке много коробочек с цветными мелками. Эти мелки я дарю вам. Вы во дворе детского сада проведите конкурс рисунков и обязательно выберите победителей. Желаю всем удачи. До свидания!
Игрулька убегает из зала.
Ведущая. Ребята, мелки я раздам вам немного позже. А сейчас послушайте меня. Есть страны, где сейчас, к сожалению, идет война. И детям, живущим в этих странах, бывает очень страшно, они нуждаются в защите и помощи взрослых. Вы пока ничем не можете им помочь, но зато вы можете вырасти людьми, которые никогда не будут злыми и жестокими.
Ребенок. Пусть не будет войны никогда.
Пусть спокойно спят города.
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
2-ой. Ни один пусть не рвется снаряд.
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса,
Только птиц и детей голоса.
И пусть мирно проходят года
Все. Пусть не будет войны никогда!
Дети исполняют песню «О Мире» муз. А. Филиппенко.
Ведущая. Наш праздник в музыкальном зале окончен, но День Защиты детей продолжается. Когда мы выйдем во двор, воспитатели раздадут вам цветные мелки, подаренные Игрулькой. Вы сможете участвовать в конкурсе рисунков на асфальте «Мир без войны» и выразить в рисунках все, что услышали на празднике и о чем мы беседовали с вами раньше.
Дети покидают зал и выходят на улицу.
