Елена Осокина
Сценарий праздника мыльных пузырей с Феей
Цели: создать возможность стать эмоционально заинтересованным участником развлечения. Получить удовольствие от праздника; обогащать эмоциональную отзывчивость: восторг, восхищение, радость, грусть. Совершенствовать познавательную потребность: величина - большой, маленький, много, мало, один; свойства – легкий, твердый, прозрачный; форма – круглая.
Материал и оборудование: Мыльный раствор, одноразовые полотенца, красивая коробочка, мыльные пузыри, макет мыльного пузыря, воздушные шарики, мячики, аудиозапись песни «Шарики воздушные», конфеты для сюрприза.
Публикация «Сценарий праздника мыльных пузырей с Феей» размещена в разделах
- Мыло, мыльные пузыри
- Мыльные пузыри. Сценарии развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2019
Предварительная работа: разучивание слов и движений к игре лепка и рисование круглой формы (мячик, шарик, разучивание танца «Шарики воздушные» .
Ход развлечения:
Звучит музыка, входят дети, к ним идет фея, выдувая мыльные пузыри.
Фея: Здравствуйте, ребята, а вы знаете на какой праздник вы попали, на праздник мыльных пузырей!
Фея: Посмотрите какие они красивые, а еще какие они?
Дети: Большой, маленький, прозрачный, красивый, легкий!
фея: а хотите с ними поиграть?
Дети: Да!
В-ль: Вы хотите побыть волшебниками и научиться дуть мыльные пузыри.
Фея: так, так, так, а что же нам нужно чтобы выдувать настоящие мыльные пузыри?
Дети: воду и т. д.
Фея: Да. Не простую, а волшебную, она у меня есть, смотрите! Давайте вместе надувать мыльные пузыри. Какие красивые они пулучаются, ребята, надуваем в стороны, чтобы не попасть друг, другу в глаза.
- Ой, дети, смотрите, что у меня! Это мой веселый пузырик, он легкий и круглый. Какой он?
Дети: легкий и круглый.
В-ль: а еще он маленький. Протяните ладошки, а я вам каждому надую такой пузырек. Ой, ребята, он что – то мне говорит. Он хочет с нами поиграть, поиграем?
Дети: Да!
«Озорные ладошки и мыльные пузыри» (пропеваем)
Цель: учить соблюдать правила игры, упражнять в беге врассыпную, развивать ловкость, быстроту, умение уворачиваться во время бега.
Ход игры: Дети стоят в кругу и выполняют движения вместе с ведущим
В-ль: Дети, дети, посмотрите,
Мы-смешные пузыри! (выставляют ноги поочередно на пятку)
Вы соломинку возьмите, в банку с пеной опустите и подуйте! (дуют)
Раз, два, три- вырастают пузыри (разводят руками).
Растут, переливаются-все больше надуваются. (поворачиваются вокруг себя)
Вдруг ладошки появились, пузырьки ловить пустились. (выходят ловишки)
Хлоп, хлоп, раз, два, три, берегись,пузыри! (ловишки хлопают в ладоши, грозят пальцем).
«Пузыри» убегают, ловишка их догоняет. Кого догнали и коснулись рукой, тот отходит.
В-ль: Пузырик говорит всем СПАСИБО! Вы - молодцы, что поиграли с ним!
- Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? /ответы детей/
- Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.
Игра «Да-нет»
- Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)
- А он похож на мандарин? (Да)
- А на яблоки в саду? (Да)
- А на рыбку, там в пруду? (Нет)
- Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)
- А на мячик надувной? (Да)
- Он похож на телефон? (Нет)
- А на большой магнитофон? (Нет)
- Круглый он, как солнце в небе? (Да)
- И как колесо на велосипеде? (Да)
- А ещё, похож на дом? (Нет)
- А на белый снежный ком? (Да) Молодцы!
Фея дарит детям шарики.
Фея : Ребята, а мои шарики похожи на мыльные пузыри, тогда я вам подарю шарики, а вы мне скажите какого они цвета.
Фея: А давайте с шариками потанцуем.
Танец «Шарики воздушные»
Фея: Ребята, а какие они, мыльные пузыри?
Дети: Красивые, круглые, большие, маленькие, блестящие, прозрачные.
фея: Молодцы, Ну, раз у вас праздник мыльных пузырей, я дарю вам вот эту коробочку, а в ней…
Дети: мыльные пузыри.
фея: а со мной поиграете мыльными пузырями, хотите?
Дети: Да
фея: Решено, я отправляюсь с вами в группу, будем играть и надувать, Ура, вперед!
