Ирина Андриянова
Праздник «Золотая осень»
Сценарий праздника в старшей группе
"Золотая осень"
Разработали:
Воспитатель - Андриянова И. Л.
Ст. воспитатель – Волкова А. С.
Муз. руководитель – Канашкова Н. Ф.
Звучит музыка. Дети парами (мальчик-девочка) входят в зал. Мальчик с поклоном усаживает девочку на стульчик, садится рядом.
Ведущая под музыку читает стихи:
"В золотой карете, что с конём игривым
Проскакала осень, по лесам и нивам,
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-желтым цветом, землю разукрасила.
С неба санный месяц, чуду удивляется.
Публикация «Праздник „Золотая осень“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Сценарии осенних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2014
Всё кругом искрится, всё переливается. "
Ведущая читает слова со слайда №2, №3.
Дети читают стихи.
1. Эвелина
Листик, листик вырезной.
Солнышком окрашенный
Был зелёным ты весной
А теперь оранжевый.
2. Ты на дереве висел,
Лишь сегодня утром,
А теперь вдруг полетел
С ветерком попутным.
3. На полянке закружил,
В предвечерней просини
И тихонько объявил
О приходе осени.
Дети исполняют песни:"Листья в саду"
Слайд №4; №5 (дети читают стихи).
Дети:1. Алёша
В саду осеннем у дорожки,
Осина хлопает в ладошки.
Вот почему на той неделе
Её ладошки покраснели.
2. Влад
-На палитре осень
смешивает краски:
Желтый цвет - для липы,
Для рябины красный.
3. Тима
Охра всех оттенков
Для ольхи и ивы-
Все деревья будут
Выглядеть красиво.
Ведущая читает слова со слайда №6, №7.
Дети исполняют песню:"Осень в золотой косынке".
Ведущая читает слова со слайда №8, №9, №10, №11.
Дети исполняют песню:" Осень постучала к нам".
Ведущая читает слова со слайда №12, №13, №14, №15, №16.
Дети: 1. Лиза
Осы к осени желтее, полосатее и злее -
Видно бабушкин компот им покоя не даёт.
И варенье и повидло
Есть у нас а им обидно.
Дети встают и по очереди загадывают «Загадки с грядки» :
1. Завалился на бочок, лежебока. (кабачок).
2. Отыскали наконец, и зелёный. (огурец).
3. Почему же до сих пор, не краснеет. (помидор).
4. Ну-ка берегись, микроб, поднял голову. (укроп).
5. С тростью смотрится неплохо, а стручки полны. (гороха).
6. Всех круглее и красней, он в салате всех вкусней,
И ребята с давних пор, очень любят. (помидор).
7. Хотя и сахарной зовусь, но от дождя я не размокла
Крупна, кругла, сладка на вкус, узнали вы меня? Я. (свёкла).
8. Разве в огороде пусто, если там растёт. (капуста).
9. Под кустом копнёшь немножко - выглянет на свет. (картошка).
10. За ботву как, как за верёвку, можно вытащить. (морковку).
11. Не пугайтесь,если вдруг, слёзы лить заставит. (лук).
12. Рядом с ним -его подружка, с белым хвостиком. (петрушка).
13. Ярче солнечного диска, краснощёкая. (редиска).
14. Кто ребята не знаком,с белозубым. (чесноком).
15. От ангины, скарлатины, защищают. (витамины).
16. Потрудиться мы должны - всем нам овощи нужны!
Удивляет горожан темнокожий. (баклажан).
Ведущая читает слова со слайда №16, №17.
Дети под музыку играют в "Пугало". Слайд №18.
Дети переодеваются в медведя и лису и исполняют частушки "Медведь и лиса". (Олег – медведь, Юля - лиса).
Медведь:" Мы с лисою вдвоём
Вам частушки пропоём"
Лиса:"Ты - Медведь а я Лиса,
Вот какие чудеса.
Чтоб себя показать,
Буду весело плясать (пляшут).
Медведь: "Я живу в тиши лесной,
Косолапый и большой.
Я медведь могу реветь,
Могу песни громко петь!
Лиса:"Моя шубка золотиста,
Хвост пушистый и большой,
Не найти в лесу осеннем,
Раскрасавицы такой. (взявшись за руки кружатся).
Медведь:" Очень мёд люблю я сладкий,
Сплю в берлоге как в кроватке-
Неуклюжий, косолапый,
Я сосу зимою лапу. "
Лиса:"Я в лесу всегда живу,
А в деревне кур краду.
С очень хитрою головкой,
Не поймать меня плутовку.
Ты, Медведь, мой куманёк,
Попляши со мной разок,
Дай мне руку, повернись,
Веселее покружись. (пляшут вместе).
Ведущая:"Собрали урожай сделали заготовки на зиму, и испекли пирог к празднику".
Девочки (выпускницы д/с) исполняют песню:"Испекли мы пирог", вручают пирог воспитателю группы.
Дети исполняют танец:"Ладошка", прощаются и уходят в группу.
