Ольга Бердникова
Дидактическое пособие для оформления участка и работы с детьми на улице «Флюгер «Весёлая пчёлка»
▼ Скачать + Заказать документы
Данное методическое пособие представляет собой металлический макет пчёлки с крыльями, свободно вращающийся вокруг своей оси на шесте. Ниже пчёлки расположены буквенные обозначения сторон света: север, юг, восток, запад. Весь макет закреплён на спиле дерева на высоте 2 метров. Под влиянием ветра макет активно вращается, показывая направление ветра.
Цель:
Публикация «Дидактическое пособие для оформления участка и работы с детьми на улице „Флюгер „Весёлая пчёлка“» размещена в разделах
- Вертушка. Игрушки своими руками
- Дидактические игры
- Насекомые. Игры, дидактические пособия
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Насекомые. Оформление групп, участков, музеи
- Оформление детских садов
- Оформление участков и площадок детского сада
- ПДД. Уголки и центры
- Пчела, пчелки. Игры, дидактические пособия
- Пчела. Все о пчёлах для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая авторская дидактическая игра» декабрь 2014
- познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами и значением в жизни человека и всех живых организмов;
- познакомить детей с природным явлением «ветер», причинами его возникновения;
- формировать представления о сторонах света;
- развивать у детей психические и психофизические качества;
- воспитывать бережное, внимательное отношение к природе, понимание необходимости поддержания чистоты воздуха для сохранения здоровья.
Варианты игр для детей старшего дошкольного возраста.
1. Дидактическая игра «Что изменилось?»
Задачи: воспитывать наблюдательность, развивать память, связную речь.
Описание игры: дети, в течение прогулки, время от времени наблюдают за пчёлкой, отмечая изменения.
2. Подвижная игра «Север – юг»
Задачи: развивать внимание, упражнять в беге с увёртыванием.
Описание игры: дети делятся на 2 команды – «север» - «юг».
По сигналу педагога дети из команды «север» догоняют детей из команды «юг». Сколько игроков «осалят» догоняющие, столько они и получают очков. Затем команды меняются позициями. В конце игры подсчитываются очки и определяются победители.
3. Подвижная игра «Три ветра»
Задачи: Закреплять представления о природном явлении - ветер, развивать координацию движений.
Описание игры: дети изображают деревья в ветренную погоду, ориентируясь на движения флюгера (быстро, медленно)
2 вариант.
Дети представляют себя деревьями и показывают движениями, что с ними произойдёт, когда налетит ветер разной силы (слабый ветерок, сильный ветер, ураганный ветрище
