Ольга Белякова
Презентация книжного уголка средней группы «Б» в рамках конкурса «Книжный уголок — моя гордость»
Я к вам обращаюсь, товарищи, дети:
Полезнее книги нет вещи на свете!
Пусть книги друзьями заходят в дома,
Читайте всю жизнь, набирайтесь ума!
(С. Михалков)
Уголок книги играет существенную роль в формировании у дошкольников интереса и любви к художественной литературе. Наш уголок книги является уютным, привлекательным, располагающим ребенка к неторопливому сосредоточенному общению с книгой.
Публикация «Презентация книжного уголка средней группы „Б“ в рамках конкурса „Книжный уголок — моя гордость“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книжный уголок, центр. Примеры оформления
- Оформление детских садов
- Средняя группа
- Уголки и центры в группах
- Темочки
В этом уголке ребенок имеет возможность самостоятельно, по своему вкусу выбрать книгу и спокойно рассмотреть ее. Ребенок имеет возможность внимательно и сосредоточенно рассмотреть иллюстрации, вспомнить содержание, многократно вернуться к взволновавшим его эпизодам.
Наш уголок книги располагается вдали от мест игр детей, чтобы шумные игры не отвлекали ребенка от сосредоточенного общения с книгой.
У нас продумано правильное естественное освещение.
В нашем книжном уголке присутствуют :
– полочки, открытые витрины, где хранятся книги, альбомы;
– специально выделенные стулья.
Подбор литературы соответствует возрастным особенностям и потребностям детей.
Как мы отбираем книги, чтобы наилучшим образом учесть разные вкусы и интересы детей. В нашем книжном уголке находятся следующие виды книг:
– 2-3 сказочных произведения, чтобы удовлетворить постоянный интерес к сказкам (сюда относятся не только русские народные сказки, но и авторские и зарубежные);
– для формирования гражданских черт личности ребенка в уголке книги должны быть стихи, рассказы, знакомящие детей с историей нашей Родины, с её сегодняшней жизнью;
– книги о жизни природы, о животных и растениях. Рассматривания иллюстрации природоведческих книг ребенок лучше познает тайны и закономерности мира природы.
– В уголок книги можно помещать интересные, хорошо иллюстрированные книги, которые дети приносят из дома, а также «толстые» книги, которые воспитатель читает в группе в течение длительного периода времени.
Дети часто приносят книги из дома. Тематика этих книг самая разнообразная. Здесь можно увидеть книгу «Голоса в лесу», в которой можно узнать не только о жизни лесных обитателей, но и услышать их голоса в лесу. А также можно прочитать книгу «Школа принцесс», в которой можно узнать, как должна вести себя настоящая принцесса.
Есть книги, перелистывать и рассматривать которые дети готовы долгое время, постоянно открывая в них новые интересные для себя вещи. К таким книгам относятся книги художника и писателя В. Сутеева, К. Чуковского и многие другие издания.
Приобретению знаний по литературе, начитанности способствуют литературные игры, такие как «Собери картинку», «Любимые сказки», пазлы с известными сказками.
А также периодически мы проводим конкурсы по рисованию. Сейчас мы хотим вам представить рисунки после проведения конкурса «Знакомые русские народные сказки».
А сейчас наши дети хотят рассказать стихи о книгах и для чего они нужны.
Книга — лучший друг ты мой,
Мне так радостно с тобой!
Я люблю тебя читать,
Думать, мыслить и мечтать!
Как хорошо уметь читать!
Взять книгу в руки и узнать,
Что в мире было до меня
И для чего родился я.
К каким галактикам слетать,
Что посмотреть, кем быть, кем стать
Мне книга может рассказать,
Ведь только ей дано все знать.
