Венидиктова Анастасия
Презентация кружковой работы
Доклад к презентации
1. Вашему вниманию мы представляем презентацию кружковой работы за 2011-2012 учебный год, которую подготовила руководитель кружка Венидиктова А. В.
Темой кружковой работы является «Путешествие в Донское казачество».
2. Целью изучения данной программы было определено:
- развитие у дошкольников ценностного отношения к культуре и истории Донского края, зарождение личностных смыслов;
Публикация «Презентация кружковой работы» размещена в разделах
3. Для достижения поставленной цели необходимо решить ряд задач:
1. Развитие у детей интереса к культуре и истории Донского края
2. Создание условий, обеспечивающих познание ребенком ценностей истории и культуры родного края, способствующих зарождению личностных смыслов.
3. Развитие эмоционально-эстетической сферы ребёнка в процессе восприятия музыкальных, литературных, архитектурных, изобразительных произведений искусства родного края.
4. Развитие творческого потенциала дошкольников в художественно-изобразительной, речевой, конструктивной, игровой деятельности.
4. Наш кружок «Путешествие в Донское казачество» начал свою работу в 2011 году. Дети, посещающие кружок – это воспитанники старших и подготовительных групп. Первый год работы кружка показал, что дети в этом возрасте с большим интересом относятся к темам истории происхождения своего края, своего народа.
5. На занятиях ребята знакомились с историей происхождения казачества, узнали кто такие казаки, которые являются первыми жителями донского края, познакомились с укладом их жизни, традициями, обычаями, с особенностями одежды, ее традиционным типом.
6. Ребята с большим интересом изучали символику всевеликого войска Донского, принимали активное участие в беседе, с удовольствием рассматривали иллюстрации по тема, принимали участие в играх.
7. Все виды деятельности были разнообразны. Ребята на занятиях рисовали, клеили, конструировали, играли в игры, знакомились с литературными произведениями. Это казачьи сказки о животных.
8. Совместно с детьми мы рисовали природу края, дары природы, при знакомстве с казачьими домами-хатами и куренем, ребята попытались изобразить и свои дома.
9.-10. В ходе работы мы вместе с детьми познакомились с казачьим бытом, укладом жизни, семейными ценностями наших предков. Попытались создать свою небольшую копию казачьего села, состоящего из нескольких хаток.
11. На занятиях ребята оказывали посильную помощь друг другу. В процессе изготовления казачьих хат, в играх воспитывалось чувство коллективизма. Ребята очень ответственно подходили к поставленной перед ними задаче.
12. Заключительным этапом работы этого учебного года стала разработка уголка казачества в музее нашего детского сада «Малая Родина». На стенде отображены символы войска, уклад жизни казаков, традиционные постройки. На этом наша работа не заканчивается. В перспективе мы хотим пополнять наш уголок предметами быта, костюмами, литературными произведениями и т. д. Ждем активного участия сотрудников детского сада!
13. Спасибо за внимание!
