Нелли Толмачёва
Проект «Вторая жизнь бумаги»
Тема проектной работы
«Вторая жизнь бумаги»
[/b]
ФИО участника проекта: Васильев Захар
Руководитель проекта: воспитатель Толмачёва Нелли Федоровна
г. Новый Уренгой
2016 год
Проблемная ситуация: В группе каждый день скапливается много бумаги с детскими рисунками, поделками и т. д. и однажды Васильев Захар задумался: а если использованную бумагу не выкидывать в мусор, а использовать второй раз, то может быть можно будет сберечь дерево от вырубки.
Публикация «Проект „Вторая жизнь бумаги“» размещена в разделах
Актуальность. Потребности в бумажных изделиях возрастают с каждым днём, и с каждым же днём возрастают масштабы вырубленных лесов. Чтобы сохранить лес, дать ему время на полноценное восстановление, целесообразно придумать способы вторично перерабатывать бумагу и картон. Переработка макулатуры имеет большое значение, так как позволяет экономить древесное сырьё. Одна тонна макулатуры заменяет 4 кубических метра древесины (40 - 50 больших ёлок и сосен).
Цель: Формирование практических способов природосбережения ;воспитание экономного, бережного отношения к бумаге.
Задачи:
Развивать познавательно-исследовательские умения и навыки.
Познакомить с технологией производства бумаги.
Найти разнообразные способывторичной переработки бумаги.
Формировать представленияо существовании причинно-следственных связей между процессами сохранения лесов на планете и переработки мусора.
Воспитывать бережное отношение к лесному богатству страны.
Гипотеза:если я смогу дать бумаге вторую жизнь, изготовив из нее другую бумагу, то сберегу в природе дерево.
План деятельности по достижению цели.
Срок реализации проекта –2 недели.
Подготовительный этап.
1. Подбор методической литературы по тематике проекта.
2. Подбор видеофильмов и презентаций.
3. Подготовка необходимого оборудования для экспериментов.
Основной этап.
1. Изучение художественной литературы.
2. Просмотр презентации «Бумажные деревья или с чего все начиналось».
3. Просмотр передачи «На целлюлозном заводе».
4. Экспериментирование «Виды бумаги и картона».
5. Эксперимент «Изготовление бумаги в условиях детского сада».
Заключительный этап.
Презентация продукта проекта: альбома, сделанного из бумаги, полученной в результате вторичной переработки макулатуры «Виды бумаги».
Выполнение практической части проекта.
Реализация мероприятий плана проекта представлена в фотоматериалах в приложении 1
Результаты проектной работы.
Результатом проектной деятельности стало:
– обогащение познавательного опыта ребенка в отношении бережного отношения к природе;
– возникновение стойкого интереса к экономии бумаги и картона;
– активизация познавательной и исследовательской деятельности ребенка;
–изготовление альбома из бумаги, полученной путем вторичной переработки макулатуры «Виды бумаги».
Выводы, обобщение результатов.
Переработав старые газеты и другую бумагу, и используя их второй раз, мы действительно сберегли одно дерево.
Если мы будем постоянно перерабатывать использованную бумагу, то спасем наши леса от вырубки.
Определение дальнейших перспектив.
Учитывая, что использованная бумага может перерабатываться, сохраняя при этом свои свойства, мы предлагаем: продолжить вторичную переработку макулатуры и организовать изготовление поздравительных открыток к календарным праздникам из бумаги, полученной от вторичной переработки макулатуры.
