Полина Андреенко
Фольклорный праздник в детском саду «Пришла Коляда — отворяй ворота!»
Фольклорный праздник в детском саду
Цель:
Приобщение детей к традициям и обрядам русского народа. Знакомить детей с рождественскими праздниками, играми, песнями, особенностями зимних праздников, колядками, святочными гаданиями.
Действующие лица:
Ведущая - взрослый
Ряженые, Козел и Поводырь - дети
Предварительная работа:
детям рассказывают о зимних традициях русского народа – о Рождестве, о святочных гуляниях и об одном из самых таинственно притягательных обычаев русского народа - увлекательном обходе дворов взрослыми и детворой, во время которого исполняются поздравительно-величальные и дразнящие песни, называемые колядками. Чтение и заучивание колядок, чтение отрывков из поэмы В. А. Жуковского «Светлана», А. С. Пушкина «Евгений Онегин», отрывка из повести Н. В. Гоголя «Ночь перед Рождеством». Рассматривание иллюстраций.
Публикация «Фольклорный праздник в детском саду „Пришла Коляда — отворяй ворота!“» размещена в разделах
- Коляда, колядки, святки. Колядуем на Рождество
- Народная культура, фольклор
- Народные, фольклорные праздники. Сценарии, развлечения
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Фольклор. Сценарии фольклорных развлечений
- Темочки
Форма проведения:
фольклорная группа, состоящая из 6-8 детей подготовительной к школе группе, показывает обряд колядования детям среднего и старшего возраста в форме небольшого театрализованного представления в каждой групповой комнате детского сада.
Атрибуты:
платки, ушанки, сарафаны, шаровары, меховая безрукавка, маска Козы, звезда на длинной палке, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки, мешочек с пшеном.
Ход представления:
Ведущая:
То не снег, не метель рассыпается -
Рождество к нам идет, приближается
С играми да плясками,
С рождественскими сказками.
Исполняется песня «За окошком Рождество».
Ведущая: Приходи, зима! Приходи, красна!
С морозами трескучими, с снегами сыпучими,
С ветрами завьюжными, с метелями дружными
С Рождеством, с Колядой, с Масленицей молодой!
Ряженые стучат в дверь и входят, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки). Поводырь ведет за собой Козу.
Ряженые:
Коляда, коляда, отваряй-ка ворота.
Пришла коляда, веселая коляда,
С пышками, с лепешками,
Со свиными ножками.
Коляда, коляда, подай пирога!
Подавай, не ломай, а по целому давай.
Ведущая:
Выходи, боярин, выходи, хозяин!
Принимай гостей со всех волостей.
Разреши поколядовать!
Все вместе: Здравствуйте, хозяева добрые! С Новым годом! С новым счастьем! С новым здоровьем! (Кланяются)
Дети (хозяева): Здравствуйте!
Ведущая: Хозяева, слезайте с печки,
Зажигайте свечки.
Открывайте сундуки,
Вынимайте пятачки!
Ряженые поют:
Овсень, коляда,
Суконная борода!
Кто не даст ножку –
Расколю окошко.
Кто не даст пирога –
Уведу корову за рога,
Кто не даст хлеба –
Уведу деда.
Кто не даст ветчины –
Расколю чугуны.
Овца яловая,
Свинья жареная,
Пятьдесят поросят –
Одни ножки висят;
Пятьдесят гусят –
Одни лапки висят!
Ведущая:
Доброе утро, щедрое утро!
Людям добрым на здоровье.
Исполняется щедровка «Сеем, сеем, посеваем, с Новым годом поздравляем!». Ребенок рассыпает пшено в «красный угол» - на почетное место.
Сею, вею, посеваю,
С Новым годом поздравляю.
На Новый год, на ново счастье
Уродись пшеница, колос, чечевица,
На поле – копнами, на столе – пирогами.
Далее исполняется обряд, направленный на здоровье и достаток в доме. Поводырь ведет Козу на веревке. Ряженые идут за ними.
Все хором припевают:
Мы не сами идем –
Мы козу ведем.
Где коза ходит –
Там жито родит.
Где коза хвостом (Коза виляет хвостом) –
Там жито кустом (дети показывают куст,
Где коза ногою (Коза топает) –
Там жито копною (дети показывают копну,
Где коза рогом (Коза бодается одним рогом) –
Там жито стогом (показывают стог).
Ведущая: Ваши песни хороши!
Ну-ка, козлик – попляши!
Исполняется песня-инсценировка "Козел".
Поводырь:
Как возьму я козла,
Да за роженьки.
Привяжу я козла
У дороженьки.
Покажи-ка, Козел, как старики да старушки пляшут.
Козел:
Вот так, вот так, потихонечку,
Вот так, вот так, полегонечку.
Козел имитирует движения пляски, держась за спину.
Поводырь: Как возьму я козла,
Да за роженьки.
Привяжу я козла
У дороженьки.
Покажи-ка, Козел, как парни да девки пляшут.
Козел:
Вот так, вот так, да вприсядочку,
Вот так, вот так, да вприскочечку.
Козел выполняет плясовые движения - пружинящие, с выставлением ноги на пятку, поскоками по кругу.
Ведущая:
Ты, коза, не сердись.
Ты нам поклонись.
Да мы вместе и спляшем.
Все вместе поют и выполняют движения:
Пошла коза по лесу, по лесу, по лесу.
Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу.
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем.
Ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем.
Ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем.
Ресничками пошлепаем, пошлепаем, пошлепаем.
Ножками потопаем, потопаем, потопаем.
Проводится игра с козликом
Игра с козликом
Дети в кругу, Козлик в центре. Дети поют потешку и выполняют движения по тексту:
Вышел козлик погулять, свои ножки поразмять,
Козлик ножками стучит, по - козлиному кричит: бе-бе-бе!
Козлик догоняет детей. Кого поймал, тот становится козликом.
Ведущая: Посиделки здесь у нас
Мы сюда позвали вас,
Поиграть, повеселиться,
В русский пляс с душой пуститься!
Святки празднует народ,
Поскорее в хоровод!
Исполняется песня «Зимушка-зима», дети водят хоровод.
Игра «Ведьмина метёлка». Вызываются команды («Красны девицы» и «Добры молодцы», становятся в круг и передают веник, украшенный бантом, пока играет музыка. У кого после окончания музыки веник остался в руках, тому загадку про зиму отгадывать.
Снег на полях, лёд на водах,
Вьюга гуляет. Когда это бывает?
(Зима)
Меня не растили - из снега слепили.
Вместо носа ловко вставили морковку.
Глаза - угольки, руки - сучки.
Холодная, большая, кто я такая?
(Снежная баба)
Чтобы осень не промокла,
Не раскисла от воды,
Превратил он лужи в стёкла,
Сделал снежными сады.
(Мороз)
Дел у меня немало - я белым одеялом
всю землю укрываю, в лёд реки убираю,
Белю поля, дома, а зовут меня.
(Зима)
Он катки для нас устроил,
Снегом улицы занес,
Изо льда мосты построил,
Кто же это?.
(Дед Мороз)
Бегут по дорожке
Доски да ножки.
(Лыжи)
Рассыпала Лукерья
Серебряные перья,
Закрутила, замела,
Стала улица бела.
(Метель)
Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки.
Радость детям подарила
И на санках прокатила.
(Зима)
После осени пришла.
И сугробы намела.
(Зима)
Дождь и слякоть,
Грязь и ветер,
Осень, ты за всё в ответе!
Мёрзнет, мёрзнет человек,
Выпал первый белый.
(Снег)
Я тепла не потерплю:
Закручу метели,
Все поляны побелю,
Разукрашу ели,
Замету снежком дома,
Потому что я.
(Зима)
В белом бархате деревня -
И заборы, и деревья.
А как ветер нападёт,
Этот бархат опадёт.
(Иней)
С неба падают зимою
И кружатся над землёю
Лёгкие пушинки,
Белые.
(Снежинки)
Игра «Валенки» (звучит музыка). Команды по очереди надевают валенки, кто быстрее справится, тот и победитель, а проигравшие танцуют.
Ведущая: Раз в крещенский вечерок девушки гадали,
За ворота башмачок сняв с ноги бросали,
Снег пололи, под окном слушали, кормили
Счетным, курицу, зерном, ярый воск топили.
А давайте и мы погадаем! (Выносит корзинку накрытую салфеткой)
В этой маленькой корзинке что угодно для души
Кому вынется, тому сбудется, тому сбудется не минуется!
«ГАДАНИЯ»
(дети по очереди достают предметы из корзины, ведущая комментирует, лента — к счастливой долгой жизни, расческа- будет парикмахер, картошка — крепкое здоровье, нитки -будет модельером, матрешка- большая семья и т. д.)
Ведущая: Колядки, колядки,
Собрались ребятки.
По деревне прошли,
Вместе Коляду нашли.
Коляда-моляда
Всех ребят созвала,
Всех ребят созвала,
Всем гостинцы раздала.
Детям раздают угощения. Ряженые прощаются, уходят под музыку.
С Новым годом поздравляем,
Много счастья желаем!
Спасибо этому дому –
Идем к другому.
Ведущая: До свидания, гости добрые!
До свидания, хозяева приветливые!
Вот и мне пора прощаться, в путь-дорогу собираться.
С Новым годом всех!
