Марина Макарова
Проект «Что таится в семечке?» Опытно-экспериментальная деятельность.
Ученический проект.
Проращивание семян.
Творческое название:
«Что таится в семечке?».
Авторы
:[/h4]
Дети возраста 4-5 лет, воспитатель.
Место реализации проекта:
МБДОУ детский сад комбинированного вида №62 «Огонек», группа № 2.
Цель проекта:
Познакомить со способами проращивания семян.
Задачи проекта:
1. Выяснить, можно ли вырастить растение из семени;
2. Научить детей ежедневно ухаживать за ростками;
Публикация «Проект „Что таится в семечке?“ Опытно-экспериментальная деятельность,» размещена в разделах
- Выращивание растений. Проекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Опыты и эксперименты. Проекты, проектная деятельность
- Посадка и выращивание растений
- Посадка и выращивание. Конспекты занятий
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2013
3. Формировать представление детей о необходимости света, тепла, влаги почвы для роста луковиц.
4. Воспитание бережного отношения к природным объектам.
Гипотеза проекта:
Чтобы вырастить растение из семени, необходимо поливать его.
Срок реализации проекта:
апрель, май.
Предполагаемые результаты:
-Для роста растений необходима вода.
Аннотация проекта:
Ученический проект средней продолжительности, рассчитан на детей 4-5 лет. По характеру контактов является открытым: к работе над проектом могут привлекаться специалисты ДОУ и родители. По типу проект является исследовательским.
План проекта:
Этапы:
Мероприятия:
Подготовительный. Подготовка почвы для посадки семян.
Изучение схемы алгоритма посадки семян.
Подбор художественной литературы,иллюстраций.
Исследовательский Рассматривание семян гороха, фасоли, редиса.
Посев семян.
Проведение опытов "С водой и без воды", "Свет
или тьма?".
Уход за всходами.
Наблюдение за ростом растений.
Проведение дидактич. игр.
Беседы
Заключительный Подведение итогов реализации проекта.
Викторина совместно с родителями
"Растительный мир".
Результаты проекта:
1. Посадили семена, выяснили, что из них прорастают ростки.
2. Научились ухаживать за побегами (полив, рыхление, свет).
3. В процессе наблюдения выявили условия, необходимые для роста растений.
4. Научились бережно относиться к растениям.
Вывод:
1. Гипотеза подтвердилась
2. Выяснили, что для роста растений необходима вода и солнечный свет.
