Ольга Скоропадская
Творческий проект по изготовлению новогодних и рождественских игрушек для старших дошкольников «Игрушки из прошлого»
Игрушки из прошлого
ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Название и тема проекта. Творческий проект по изготовлению новогодних и рождественских игрушек в технике объемной и полуобъемной лепки из ватного папье-маше.
Тема: «Игрушки из прошлого»
Автор проекта: педагог-психолог ГБДОУ детский сад №32 Выборгского района Санкт-Петербкрг Скоропадская Ольга Евгеньевна
Для детей. Старший дошкольный возраст
Участники проекта: дети, педагог-психолог, воспитатели, родители, специалисты.
Тип проекта: информационно – творческий
Публикация «Творческий проект по изготовлению новогодних и рождественских игрушек для старших дошкольников „Игрушки из прошлого“» размещена в разделах
- Елочная игрушка. Новогодние украшения своими руками
- Елочные новогодние игрушки. Проекты
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Рождественские поделки своими руками
- Рождество Христово. 7 января
- Рождество Христово. Проекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2023
Срок: 2 месяца 10.12.2023г. - 10.02.2024г.
Цель: создание условий для формирования у детей старшего дошкольного возраста готовности самостоятельно изучать окружающий мир, решать определенные задачи в процессе творческой деятельности. Формирование представлений детей о предметах окружающего мира. Расширение кругозора посредством творческой деятельности.
Задачи проекта
1. Раскрыть творческие способности дошкольников через разнообразные виды деятельности.
2. Способствовать развитию воображения, памяти и речи детей.
3. Укреплять связи дошкольного учреждения с семьей.
4. Познакомить детей, педагогов и родителей с историей игрушек из ваты.
5. Познакомиться с правилами объемной и полуобъемной лепки в технике ватного папье-маше.
6. Формировать способы позитивного, заботливого контакта в среде сверстников и семейной среде.
7. Развивать доброжелательное отношение детей к сверстникам и членам своей семьи, уважительное отношение к их потребностям.
8. Привлечь участников образовательных отношений (педагогов, родителей, специалистов) к реализации технологии путем информирования и создания условий для практического освоения элементов ватного папье-маше.
Методы и формы проекта
Практические – упражнения и игры.
Наглядные - показ способов выполнения.
Словесные – объяснения.
Мастер–класс для детей.
Мастер-шоу для родителей, педагогов, специалистов.
Ожидаемые результаты
1. У детей обогатятся знания о празднике Новый год, истории игрушек из ваты.
2. Научиться лепить из ваты простые формы (сосулька, морковь, яблоко).
3. Научиться последовательности создания игрушки.
4. Научиться применять знания на практике, создавать авторские работы и предметы для украшения интерьера, авторские подарки.
5. Произойдет осознание детьми доброго, заботливого отношения людей друг к другу при создании праздничной атмосферы.
6. Улучшение позитивного эмоционального микроклимата в группе.
7. Повышение уровня бережного, заботливого отношения детей друг к другу и членам семьи.
8. Снижение уровня тревожности детей.
9. Повышение интереса у родителей и воспитателей к технологии «ватное папье-маше».
10. Сформированность у дошкольника социальной и эмоциональной компетентности как интегративного качества личности, которое позволяет активно взаимодействовать с социумом, устанавливать контакты.
I этап Подготовительный
- изучение методической литературы по данной теме;
- определение темы, цели и задач, содержание проекта;
- прогноз результата деятельности;
- подготовка мастер-шоу для педагогов и родителей;
- подготовка выставки «Новогодняя игрушка из ваты»;
- подготовка мастер-класса для детей.
II этап Основной
Мастер-класс для детей.
Проведение мастер-шоу для педагогов и родителей.
Переносная выставка «Новогодняя игрушка из ваты».
III этап Заключительный
Музей в чемодане «Новогодняя игрушка из ваты»
Анализ результатов.
Мастер класс для детей старшей группы.
Переносная выставка "Ватнички"
Спасибо за внимание)
