Светлана Рябовол
Проект исследовательской работы детей старшего дошкольного возраста по естествознанию «Я — следопыт»
Проект исследовательской работы детей старшего дошкольного возраста по естествознанию «Я-следопыт».
«Посадка и выращивание лука».
Цель: закрепление знаний детей об овощах, культурных растениях, способами выращивания и ухода за ними. Формировать представления о различных формах посадки лука, учить наблюдать и сравнивать результат роста лука в зависимости от посадки. Знать о полезных свойствах лука.
Участники проекта : дети, воспитатели.
1 этап:
Публикация «Проект исследовательской работы детей старшего дошкольного возраста по естествознанию „Я — следопыт“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» март 2019
С детьми беседа о полезных свойствах лука, рассматривание лука (форма, цвет, размер);
Рекомендации по различным способам посадки лука; (для сравнения предложить посадить лук в стаканы с водой и в ящик с землей)
Оказание помощи в процессе ухаживания за культурами;
Посадка лука;
Наблюдение за всходами;
Уход за луком (необходимость в поливе, свете).
Для сравнения посадка лука в стаканы с водой
Посаженный лук, для наблюдения за ростом, размещаем на подоконник (т. к необходим свет)
Начинаем наблюдение за ростом лука. 1 раз в неделю результат роста зарисовываем в табличку. С помощью линейки делаем замер лука.
Сравниваем рост лука в земле и в воде. Делаем выводы.
Практическая часть:
Выращивание лука;
Наблюдение с зарисовкой лука;
Представление информации о луке «Лук от семи недуг».
Презентация для детей :
Зеленые витамины (использование лука в пищу)
Для родителей демонстрация выращенного лука;
Представление информации о пользе лука.
Результат:
1. Научить детей сажать лук и ухаживать за ним, познакомить с условиями его содержания;
Стараться дать знания о пользе зеленого лука зимой.
2. Формирование знаний и представлений о росте зеленого лука в комнатных условиях как в контейнере с почвой, так и в стакане с водой.
3. Получить знания о строении лука.
Результаты проекта.
Дети проявили желание высадить на огороде и другие полезные растения.
Работа над проектом способствует улучшению микроклимата в группе. В детях появилась уверенность в себе и своих возможностях, в их глазах можно было увидеть радость и удовлетворение от возможности проявить самостоятельность и инициативность в проводимой исследовательской познавательной деятельности. Проектная деятельность помогает накоплению социального опыта: умение общаться со сверстниками в совместной деятельности, намечать план совместных действий, оценивать поступки и действия сверстников, видеть результат своего труда.
