Наталья Давидовская
Проект ко Дню матери «Мамы разные нужны, мамы всякие важны»
▼ Скачать + Заказать документы
Оглавление
1. Краткая аннотация
2. Цель и задачи
3. Постановка проблемы
4. Прогнозируемый результат
5. Практическая значимость проекта
6. Реализация проекта
7. Необходимые ресурсы
8. Программно – методическое обеспечение
9. Сценарий совместного праздника «Мамочка моя родная…».
Краткая аннотация проекта
Проект разработан для детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет).
Тип проекта : творческий, групповой, средней продолжительности ( 2 недели: с 10.11.2014 – 24.11.2014 г.
Публикация «Проект ко Дню матери „Мамы разные нужны, мамы всякие важны“» размещена в разделах
- День Матери, ноябрь
- День матери. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2014
Участники проекта : дети, родители, воспитатели, музыкальный руководитель, руководитель по изобразительной деятельности.
Основными методами и приёмами проекта являются : беседы, чтение художественных произведений, знакомство с пословицами и поговорками о матери, решение проблемных ситуаций, дидактические и сюжетные игры, рассматривание иллюстраций и картин с изображением матерей, встречи-рассказы мам о себе и своих профессиях, слушание муз. композиций, песен про мам, а так же подготовка и участие детей и родителей в совместном празднике «Мамочка моя родная…».
Сотрудничество с семьёй позволяет более успешно реализовать поставленные задачи, т. к. в семье дети приобретают первоначальный опыт. Проект направлен на акцентирование внимания родителей на необходимости создания доверительных контактов с родными и близкими. Уважительное отношение к родителям лежит в основе народной педагогики.
Продукт проекта :
Выставка детских работ «Портрет моей мамы»,
Выставка работ «Мамины умелые руки»,
Составлении кулинарной книги «Рецепты моей мамы»,
Фотовыставка «Моя мамочка»,
Праздник для мам «Мамочка моя родная…».
Постановка проблемы
Отражение государственного праздника «День матери» в работе с детьми старшего дошкольного возраста.
Праздник День матери появился в 1998 году и празднуется в последнее воскресенье ноября.
Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни. Мама находится с каждым из нас с первых дней жизни, учит нас видеть мир, воспринимать его. Мама — почти всегда самое первое и самое дорогое слово для каждого человека на Земле. Подрастая, мы часто ждём утешения именно от мамы : она пожалеет, поймёт. И все наши радости и огорчения, победы и поражения переживают вместе с нами наши мамы, чья любовь сопровождает нас всю жизнь. Пока рядом с нами наши мамы, мы чувствуем себя защищенными. Не всегда мы ценим труд матерей, воздаём ей должное, выражаем глубокую любовь и благодарность.
В праздничный день каждый может особо выразить слова благодарности всем матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку. А ведь ничто так не согревает душу матери, как добрые, ласковые слова сына или дочери. Благородное стремление ограждать её от бед, дарить ей покой и радость не должно покидать нас. Образ матери — символ родного дома тепла и уюта, бескорыстной любви. Именно поэтому, ребёнок должен научиться уважать мать, проявлять заботу о ней с раннего детства.
Цель проекта :
Формирование у детей целостного представления образа матери – хранительнице домашнего очага, играющей большую роль в жизни каждого человека.
Задачи проекта :
1. Обогащать знания детей о традициях и семейных взаимоотношениях через знакомство с творчеством русских художников, обогащать словарный запас детей.
Уточнить и расширить знания о маме, как личности, о профессии мамы, её увлечениях.
2. Развивать коммуникативные навыки детей, умение находить выход из проблемных ситуаций; поддерживать доброжелательное общение в играх, продуктивной совместной деятельности.
Развивать творческие способности детей через пение, танцы, художественную деятельность.
Развивать речь детей, умение отвечать на вопросы развёрнутым ответом; составлять связный рассказ из своего личного опыта;
Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, составление рассказа о маме.
Сформировать осознанное понимание значимости матерей в жизни ребёнка, семьи, общества.
3) Воспитывать заботливое внимательное отношение к маме, уважение к женщине, как человеку, дарующему жизнь, хранительнице домашнего очага.
Оптимизировать детско-родительские отношения.
Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Прогнозируемый результат
1. Приобретение детьми навыков общения с окружающими людьми, заботливого к ним отношения;
2. Освоение детьми смысла ключевых понятий проекта : «уважение», «заботливость», «внимательность»;
3. Дети станут внимательнее и уважительнее относиться к близким людям (в данном случае, к маме).
Практическая значимость проекта
1. Для детей: формирование позиции помощника и защитника, доброжелательного отношения к женщине, к матери и уверенности в своих возможностях, развитие эмоциональной отзывчивости.
2. Для воспитателей: реализация поставленных задач по теме проекта.
3. Для родителей: узнать больше о способностях своих детей, уточнение навыков заботиться о своих близких, сформированных у детей.
Реализация проекта
1-й Этап – Накопление знаний.
1. Рассматривание иллюстраций о людях разных профессий,
2. Рассматривание картин русских художников с изображением матерей, женщин,
3. Рассказ воспитателя о празднике,
4. Беседы с детьми:
- о профессиях врача, парикмахера, строителя, продавца,
- «Загляните в мамины глаза»,
5. Дидактические игры:
- «Чудесный сундучок,
- «Кто, чем занимается?»,
- «Назови ласково»,
- «Моя мама самая…»;
6. Решение проблемных ситуаций:
- «Мама заболела»,
- «Чем порадовать маму»,
- «Мама убирает в квартире, а я…»,
- «Уставшая мама пришла с работы…» и т. д.
7. Обыгрывание ситуации «Как бы ты поступил, если мама…»
8. Домашнее задание детям: узнать, кем и где работают их мамы, чем они любят заниматься в свободное от работы время.
9. Встреча-рассказ: мамы рассказывают о своих профессиях.
10. Прослушивание муз. композиций, песен про мам.
11. Чтение художественной литературы:
З. Воскресенская «Мама»,
З. Воскресенская «Мамины руки»,
С. Михалков «А что у вас?»,
Н. Саконская «Разговор о маме»,
Е. Благинина «Посидим в тишине»;
Э. Мошковская «Я маму свою обидел,
В. Берестов «Праздник мам»,
Г. Демыкина «Мама»,
Э. Успенский «Если был бы я девчонкой»,
Б. Емельянов «Мамины руки»,
«Мамино горе» и др.
12. Знакомство детей с пословицами и поговорками о матери,
13. Составление и разработка сценария праздника «Мамочка моя родная…».
2-й Этап – Творческий.
1. Рисование:
- «Портрет моей мамы»,
- «Моя мама на работе».
2. Лепка «Цветочек для моей мамы»,
3. Изготовление поделок (подарков) для мам,
4. Подбор фотографий на тему: «Моя мамочка»,
5. Беседы с детьми:
- о маме как личности, её увлечениях
- «Любимое и полезное блюдо моей мамы»
- «Как поступить, чтобы не огорчить маму»
- «Как беречь здоровье мамы»
- «Как мама меня бережёт»
- «Любимый вид спорта нашей семьи»
6. Рассказы детей:
- о своей маме,
- «Моя мама самая лучшая, потому что…»;
7. Подготовка к выставке «Мамины умелые руки».
8. Сюжетно-ролевые игры: «Семья», «Парикмахерская», «Больница», «Магазин», «Больница»,
9. Упражнение «Ласковые фанты» — составить портрет мамы с использованием ласковых слов.
10. Разучивание стихотворений к празднику,
11. Разучивание песен о маме,
12. Пение колыбельных песен (мама укладывает малыша спать,
13. Разучивание танца к празднику,
14. Составление коллективного поздравления: «Панно желаний» (ваза или картина с цветами,
15. Подготовка к составлению кулинарной книги «Рецепты моей мамы»
16. Составление совместно с мамой безопасного маршрута «Дорога в детский сад»,
17. Подготовка к празднику «Мамочка моя родная…»,
18. Создание презентаций (слайд-шоу) к празднику «Мамочка моя родная…»,
19. Оформление приглашений для мам.
3-й этап – результат.
1. Выставка детских работ «Портрет моей мамы»,
2. Фотовыставка «Моя мамочка»,
3. Выставка «Мамины умелые руки»,
4. Выставка детских работ «Фиалка для мамы».
5. Составление кулинарной книги «Рецепты моей мамы»,
6. Коллективное поздравление мам - праздник «Мамочка моя родная…»
Участие детей и воспитателей в реализации проекта :
• Проведение бесед,
• Чтение художественной литературы,
• Создание и решение проблемных ситуаций,
• Проведение дидактических игр,
• Оформление фотовыставки «Моя мамочка»,
• Оформление выставки детских работ «Портрет моей мамы»,
• Рассматривание иллюстраций и картин с изображением матерей, женщин,
• Выполнение домашнего задания (узнать, кем и где работают их мамы, чем они любят заниматься в свободное от работы время,
• Прослушивание муз. композиций, песен про мам.
• Лепка «Цветочек для моей мамы»,
• Изготовление поделок (подарков) для мам,
• Составление рассказов о мамах,
• Сюжетно-ролевые игры,
• Разучивание стихотворений к празднику,
• Разучивание песен о маме,
• Составление и разработка сценария праздника «Мамочка моя родная…»,
• Создание презентаций (слайд-шоу).
Участие родителей в реализации проекта :
• Помощь в оформлении фотовыставки,
• Участие во встречах-рассказах (мамы рассказывают о своих профессиях,
• Составление совместно с ребёнком безопасного маршрута «Дорога в детский сад»,
• Участие в составлении кулинарной книги «Рецепты моей мамы»,
• Участие в выставке «Мамины умелые руки»,
• Разучивание мамами стихотворений к празднику,
• Участие в празднике «Мамочка моя родная…».
Участие специалистов в реализации проекта :
• Руководитель по изобразительной деятельности: оформление приглашений для мам, рисование портретов мам;
• Музыкальный руководитель: разучивание с детьми песен о маме, разучивание танца к празднику, помощь в проведении праздника (коллективного поздравления).
Необходимые ресурсы:
Техническое обеспечение:
• Компьютер
• Проектор
• Принтер
• Фотоаппарат
• Магнитофон
• Сканер
