ирина дождёва
Естественнонаучный творческий проект «Мир воды»
Тип проекта :
По доминирующей в проекте деятельности : исследовательский, творческий.
По содержанию: естественнонаучный.
По числу участников проекта : групповой (10-15 человек, все желающие).
По времени проведения: средней продолжительности (4 недели).
По характеру контактов: семья, в рамках ДОУ
По профилю знаний: межпредметный (по двум или более разделам образовательной программы «Детство»).
Публикация «Естественнонаучный творческий проект „Мир воды“» размещена в разделах
- Вода. Все материалы по теме воды
- Вода. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2013
По типу объекта проектирования : социальный.
По характеру участия ребенка в проекте : участник от зарождения идеи до получения результата
Цель проекта : Формирование представлений о свойствах воды
Задачи проекта :
• Активизация творческого мышления детей.
• Выявление свойств воды.
• Выявить что лед – твердое вещество, плавает, тает, состоит из воды.
• Определить, что лед тает от тепла, от надавливания, что в горячей воде он тает быстрее; что вода на холоде замерзает, а также принимает форму емкости, в которой находиться.
• Познакомить с процессом растворения краски в воде (произвольно и при помешивании).
• Развивать наблюдательность, сообразительность, любознательность, усидчивость.
• Познакомить с составом воды (кислород).
• Обогатить запас знаний родителей о роли экспериментирования на развитее мыслительных процессов, творческих способностей, на формирование трудовых навыков дошкольников.
• Разработка вопросов и методики диагностирования детей по теме проекта.
