Татьяна Астафьева
Проект «Мой космос»
Проблема: Дети третьего - четвертого года жизни не знают праздник - День космонавтики, о первом полёте Юрия Алексеевича Гагарина в космос. Для решения этой проблемы возник этот проект. Зная, о таких понятиях как солнце, звезды, луна, небо, ракета подведем ребенка к понятиям космос, космонавт. Создадим для детей проблемную игровую ситуацию, посредством которой они захотят самостоятельно «прожить» её.
Обоснование проблемы:
1. Общество, родители уделяют недостаточное внимание российским праздникам, а именно, Дню космонавтики.
Публикация «Проект „Мой космос“» размещена в разделах
2. У детей нет знаний о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России - День космонавтики.
Тип проекта: познавательно-творческий.
Вид проекта: краткосрочный.
Участники проекта: дети 1 младшей группы, педагоги, родители.
Цель: Приобщение детей младшего дошкольного возраста к знаниям о Космосе, через познавательные, интеллектуальные и творческие способности детей.
Задачи:
Образовательные
дать знания детям о российском празднике - День космонавтики, о космосе, о первом космонавте Ю. А. Гагарине.
способствовать формированию у детей понятий «Космос», «космонавт», «Космическое пространство»;
способствовать расширению и углублению представлений об окружающем мире Земли, и о роли человека в ее системе;
Развивающие:
обогащать активный и пассивный словарь воспитанников;
активировать слуховые и зрительные анализаторы,
развивать психологические функции ребенка: речь, воображение, внимание, память, мышление, а также интерес к познанию, наблюдательность.
развивать умения взаимодействовать друг с другом, побуждать детей к совместной деятельности.
Воспитывающие:
воспитывать уважение и любовь к нашей Земле, как к космическому чуду;
воспитывать уважение к людям, работающих в космосе, дисциплинированность, любознательность, желание быть сильным и смелым;
прививать любовь и чувство гордости к своей стране.
воспитывать у детей умение слушать взрослых.
Активизация словаря: Гагарин, планета, космос, созвездие, ракета, скафандр, луна, вселенная, космонавт.
Ожидаемые результаты:
Заинтересованность детей темой о космосе, проявление их познавательной активности.
Дать детям самостоятельно проявить инициативу: в рассматривании иллюстраций, участию в беседах, дискуссиях, конструирование из строительного материала, конструктора, ракеты по своему представлению, проявить творчество и детальность в работе.
С удовольствием рисуют, лепят, играют.
Участие в совместной деятельности родителей, празднования Дня космонавтики.
Продукт проектной деятельности:
оформление приемной комнаты «Космические просторы»;
выставка детских работ «Космическое путешествие»;
папка-передвижка для родителей «Праздник 12 апреля - День авиации и космонавтики».
Этапы реализации проекта:
Подготовительный этап (сбор информации по проблеме):
Подготовка материалов и оборудования, литературы, картинок по теме.
Выявление первоначальных знаний о космосе.
Информирование родителей о предстоящей проектной деятельности.
Подбор научно-методической и художественной литературы о космосе, фотографий, иллюстраций, плакатов, брошюр.
Подбор и изготовление материала для осуществления продуктивной деятельности, изготовление картотеки дидактических игр, папки передвижки, лепбука по теме «Космос».
Основной этап:
Беседа «Что такое Космос?» (конспект);
Беседа «Первый полет Ю. А. Гагарина» (конспект);
Беседа «Знакомство с макетом Земли – глобусом» (конспект);
Сюжетно - ролевые игры «Космические спасатели», «Полет в космос»; «Космическое кафе»; «К нам прилетели пришельцы»; (картотека);
Дидактические игры: «Собери ракету»,
НОД «День сменяет ночь» (конспект);
Выставка художественной литературы (фотоматериал);
Консультация для родителей: «Как познакомить дошкольников с понятием «Космос» (консультация);
Заключительный этап:
Организация выставки совместного творчества руками детей и их родителей (фотоматериал, выставка);
Выставка рисунков и поделок из различного материала на тему: «Этот загадочный космос!»;
Реализация проекта:
Работа с родителями:
1. консультация «Ребенку о космосе»;
2. папка – передвижка «12 апреля - День авиации и космонавтики»
3. папка передвижка «Научный прогресс. От Икара до космических высот…»
4. беседа «Какие формы работы можно использовать при знакомстве детей с космосом, праздником «День космонавтики».
5. поделки и рисунки, сделанные совместно с детьми «Космические просторы».
Работа с детьми (см. приложени)
1. Рассматривание материала по теме «Космос»;
2. Беседа «Какое бывает небо?»;
3. Аппликация «Покорение космоса»;
4. Чтение стихотворений, загадывание загадок на тему «Космос»;
5. Выкладывание из кубиков ракеты, звездочки, самолета, солнышка;
6. Подвижные игры: «Солнышко и дождик», «Солнечные зайчики»;
7. Пальчиковая гимнастика «Тучки», «Солнышко светит»;
8. Сюжетно–ролевая игра «Полёт в космос»;
9. Дыхательная гимнастика «Ветерок»;
10. Физкультминутка «Ракета»;
11. Просмотр мультфильмов «Белка и Стрелка», «Лунтик», «Незнайка на луне»
12. Слушание песен «Разукрасим все планеты» (Барбарики, «Облака белокрылые лошадки».
Итог работы:
1. Выставка работ «Этот удивительный космос».
2. Коллективная работа с детьми «Космическое путешествие»
