Валентина Колесник
Проект на тему «9 мая — День Победы» в средней группе
Актуальность проекта :
Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.
Один из наиболее эффективных методов патриотического воспитания — проектная деятельность, позволяющая создать естественную ситуацию общения и практического взаимодействия детей и взрослых. Реализация проекта «9 мая - День Победы!» позволила задействовать различные виды детской деятельности. Проект подразумевал единение детей и взрослых, поэтому полноправными участниками стали и родители.
Публикация «Проект на тему „9 мая — День Победы“ в средней группе» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- День Победы. 9 мая, детям о войне
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
Цель проекта :
Формирование нравственных ценностей.
Задачи:
1. Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне; познакомить с историческими фактами военных лет;
2. Обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет; — проводить работу с родителями, привлекая их к патриотическому воспитанию в семье;
3. Осуществлять работу по патриотическому воспитанию дошкольников, формировать гражданскую позицию, чувство любви к Родине;
4. Сохранять трепетное отношение к празднику Победы, уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Участники проекта : воспитатели, дети средней группы «Колобок» и их родители
Тип проекта : краткосрочный
Ожидаемый результат:
1. Заинтересованность, проявление познавательной активности.
2. Дети самостоятельно проявляют инициативу: рассматривают иллюстрации, участвуют в беседах, задают вопросы; проявляют творчество в работе.
3. С удовольствием рисуют, играют.
4. Участие в совместной деятельности родителей.
Интеграция образовательных областей: Социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие, физическое развитие.
Мероприятия по реализации проекта :
- Игровая деятельность.
- Познавательная деятельность.
- Продуктивная деятельность.
- Коммуникативная деятельность.
- Исследовательская деятельность.
- Трудовая деятельность.
- Художественно – эстетическая деятельность.
Выполнение проекта.
Чтение художественной литературы:
• Е. Благина «Шинель»;
• чтение глав из книги С. Баруздина «Шел по улице солдат»;
• Н. Дилакторская «Почему маму прозвали Гришкой»;
• А. Митяев «Мешок овсянки»; «Почему армия родная?»
• Л. Кассиль из книги «Твои защитники».
• загадывание загадок на военную тематику.
Дидактические игры:
«Подбери картинку», «Воину солдату своё оружие», «Колесо истории», «Чья форма», «Что изменилось», "Военный транспорт».
Беседы с использованием иллюстраций:
• «Знакомство с праздником»;
• «Что такое героизм?»;
• «О городах героях» - презентация;
• «Москва – город герой» НОД
- рассматривание плакатов «Родина-мать зовет!» И. М. Тоидзе;
- рассматривание иллюстраций, книг, фотографий о войне.
Сюжетно – ролевые игры:
• «На границе»;
• «Мы военные»;
• «Моряки»;
• «Летчики».
Подвижные игры:
•«Разведка», «Встречные перебежки», «Попади в цель».
Рисование
Тема: «Они сражались за Родину». (Выставка рисунков детей)
Конструирование из бумаги
Тема: «Изготовление подарков ветеранам», «Изготовление голубей – символов мира к празднику Победы», «Изготовление георгиевской ленточки».
Словесные игры:
«Кому что нужно для работы?» (Танкисту – танк, летчику – самолет, разведчику – автомат, ракетчику – радар…и т. д.);
«Подбери профессии воинов по образцу» (в танке – танкист, в самолете – летчик).
Музыка:
1. Прослушивание грамзаписи песен о Родине, известных лучших песен ВОВ и о войне.
2. Разучивание песен к празднику Победы :
3. Проведение музыкально - тематического развлечения «Мы будущие защитники Родины».
Работа с родителями
1. Консультация для родителей на тему : «Знакомьте детей с героическим прошлым России»;
2. Оформление папки-передвижки «9 Мая»;
3. Привлечение родителей к проведению конкурса (в группе) рисунков, тема: «День победы!»;
4. Торжественная посадка дерева на территории детского сада в честь 72 годовщины Победы.
