Проект «Наш любимый праздник — Новый год»

Рита Новикова
Проект «Наш любимый праздник — Новый год»

Актуальность: Всем известно, что самый любимый праздник детей - Новый год. Предновогодняя суета, письма Деду Морозу, украшение дома, подарки под елкой, веселый праздник- все это не сравнится с Днем Рождения. Но в результате опроса, проводимого воспитателем в группе, выяснилось, что не только дети, но и взрослые, их родители, мало знают историю возникновения праздника и его традиций, традиции празднования Нового года в других странах. Поэтому мы решили узнать, как можно больше об этом, а также украсить группу к Новому году. Не секрет, что малышам сложнее всего ждать, а тем более ждать праздника. Поэтому, одной из моих задач было сделать это ожидание веселым, приятным и полезным для детей. Все знают, что Новый год один из самых любимых и волшебных праздников, который ждут, готовят и отмечают как дети, так и взрослые. Новый год принято считать семейным праздником. Добрая традиция празднования Нового года, побуждает собираться вместе с друзьями, родными, дарить друг другу подарки, доставлять всем радость. И в детском саду, в преддверии Нового года, этот праздник объединяет детей, воспитателей и родителей, в одну большую дружную семью, которая хлопочет, суетится, готовит сюрпризы к торжеству.

Публикация «Проект „Наш любимый праздник — Новый год“» размещена в разделах

• Новый Год в детском саду
• Новый год. Проекты
• Новый год. Сценарии новогодних праздников
• Проекты. Проектная деятельность
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки

Цель проекта : расширение знаний детей о зиме, о новогоднем празднике, традициях празднования Нового года в разных странах, о символах Нового года. Проблема, сформулированная детьми и воспитателями. Как можно раньше создать эмоционально радостную атмосферу в группе в преддверии Нового года, с привлечением к проблеме родителей. Заинтересовать детей подготовкой к празднику Нового года. Обогащение социального опыта детей через различные виды деятельности.

Задачи проекта :

1. Расширить представления детей об общенародном празднике Новый год.

2. Развивать творческие способности детей при подготовке к празднику через изготовление игрушек своими руками, разучивание праздничных песен, хороводов о ёлке, чтение сказок и разучивание стихов.

3. Вызвать желание готовить подарки родным к предстоящему празднику.

4. Повышать заинтересованность родителей к продуктивной, досуговой деятельности с детьми.

6. Создать праздничное настроение для детей.

Тип проекта : познавательно – творческий, игровой

Продолжительность проекта : краткосрочный – с 12 ноября по 30 ноября.

Участники проекта : дети, родители, воспитатели группы.

По окончанию работы предполагается получить следующие результаты.

1. Дети получили достаточный объем знаний, приобрели практические навыки по изготовлению новогодних поделок, открыток.

2. Дети узнали об истоках празднования Нового года на Руси, в разных странах мира о традициях, связанных с Новым годом, новогодних сказочных персонажах. Знают, какие деревья наряжают в Новый год, какие подарки принято дарить родным. Также детям знакомы русские народные сказки, произведения писателей, поэтов по данной теме.

3. Родители помогают детям получить знания, показывают свою личную заинтересованность (изготовят поделку на выставку «Ёлки водят хоровод», нарисуют рисунок к альбому «Наш любимый праздник Новый год», активно участвуют в подготовке утренника для детей.

Этапы реализации проекта :

Первый этап- подготовительный

Изучение методической литературы

Организация предметно-развивающей среды

Подбор художественной и энциклопедической литературы, иллюстраций и картин, оборудования, музыкальных произведений, подвижных игр, интернет-ресурсов по теме проекта.

Объявление родителям о начале проекта;

Приглашение родителей принять участие в выставке семейных ёлочек. (28.12.18 г.)

Второй этап - познавательно -творческий, игровой

Образовательные области: физическое развитие, художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально – коммуникативное развитие.

Третий этап- заключительный

Выставка семейных поделок «Ёлки водят хоровод» (28.12.18 г.)

Альбом детских рисунков «Наш любимый праздник Новый год»

Новогодний праздник для детей и взрослых «Новогодние приключения» (28.12.18 г.)

Работа с детьми:

1. Художественно-эстетическое развитие:

Разучивание и пение песен «Наша ёлка», «Дед Мороз», «Новогодняя».

Лепка «Дед Мороз принёс подарки».

Цель: лепка фигуры на основе конуса (в длинной шубе). Самостоятельный выбор приёмов лепки для передачи характерных особенностей Деда Мороза.

Аппликация из бумаги с элементами рисования «Снеговики в шапочках и шарфиках»

Цель: создание выразительных образов снеговика из кругов разной величины; декоративное оформление.

Аппликация с элементами конструирования «Ёлочки – красавицы» (панорамные новогодние открытки)

Цель: изготовление поздравительных открыток – самоделок с сюрпризом (симметричным способом)

Рисование декоративное «Волшебные снежинки»

Цель: построение кругового узора из центра, симметрично располагая элементы на лучевых осях или по концентрическим кругам.

Чтение русских народных сказок «Морозко», «Снегурочка», «По щучьему велению», «Два Мороза», «Проказы старухи-зимы»; стихотворений В. Шипуловой «С Новым годом», «Сон ёлочки», Р. Кудашевой «Ёлка», С. Чёрного «Ёлочка», рассказов Н. Носов «На горке», Н. Сладкова «Всему своё время».

Цель: учить детей эмоционально воспринимать художественные поступки, оценивать поступки героев.

2. Познавательное развитие

Конструирование. Символа года «свинья»

3. Физкультурное развитие

Подвижные игры. «Два Мороза», «Мороз Красный нос», «Ледяные ворота».

Цель: совершенствовать двигательные умения и навыки, развивать ловкость и быстроту реакции.

Физкультминутки «Ёлочка», «Идём в лес за ёлочкой», «Зимний лес»

Цель: учить выполнять движения по тексту, укреплять здоровье детей.

Пальчиковая гимнастика «На ёлке», «Новый год», «Дед Мороз»

Цель: развивать мелкую моторику и речь детей.

4. Речевое развитие

Беседы «История Нового года»

Цель: познакомить детей с началом встречи Нового года в России, история начала празднования Нового года.

Д/и «Какая ёлочка?»

Цель: учить подбирать определения к слову «ёлочка».

Д/и «Нарядим ёлочку»

Цель: развивать внимание, память, логическое мышление.

5. Социально-коммуникативное развитие

Сюжетно-ролевые игры «Семья готовится к празднованию Нового года», «Магазин новогодних игрушек, подарков».

Цель: развивать игровые сюжеты, самостоятельно распределять роли.

Работа с родителями

Изготовление новогодней ёлочки «Ёлки водят хоровод».

Рисунок для альбома «Наш любимый праздник Новый год»

Разучивание стихов к празднику.

Папка - передвижка «Новый год для детей»

Итог проекта

Выставка семейных поделок «Ёлки водят хоровод»

Альбом с рисунками «Наш любимый праздник Новый год»

Новогодний праздник для детей и взрослых «Новогодние приключения».

Выводы. Проект "Наш любимый праздник Новый год " оправдал наши ожидания, принёс эмоционально радостное настроение "В преддверии Нового Года". Дал большой толчок в творческом развитии детей, раскрепостил и сблизил всех участников проекта