Проект «Наше солнечное лето»

Лариса Старосельцева
Проект «Наше солнечное лето»

Актуальность

Лето - благоприятная пора для сохранения и укрепления здоровья детей, создания условий для их полноценного всестороннего, психического и физического развития. Растущий и развивающийся организм очень чувствителен к воздействию различных факторов окружающей среды. Поэтому летний период является наиболее благоприятным для проведения оздоровительной и воспитательно-развивающей работы

с дошкольниками. При этом особое значение имеет организация

разных форм отдыха детей.

Гипотеза

Я предположила, что если логопедические занятия проводить на улице, интерес к ним возрастет.

Цель:

Публикация «Проект „Наше солнечное лето“» размещена в разделах

• Лето
• Лето. Проекты летние
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Создание оптимальных условий для развития речи, сохранения и укрепления физического, психического здоровья воспитанников ДОУ и обеспечение каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить летний период.

Задачи:

• Создать условия для развития речи детей.

• Пополнить словарный запас.

• Создать условия для игровой деятельности детей в группе и на прогулке.

• Развивать познавательный интерес, формировать навыки экспериментирования.

• Развивать способности детей в различных видах художественно- эстетической деятельности.

• Формировать интерес к народным традициям и праздникам.

• Воспитывать у детей любовь ко всему живому, желание беречь, охранять природу.

• Вовлекать детей и родителей в ролевое участие при проведении мероприятий.

Тип проекта

По продолжительности – краткосрочный.

Время проведения проекта с 1 июня по 30 июня 2015 года.

По составу участников проекта – групповой

Участники : дети группы №2, учитель-логопед.

По направленности деятельности участников проекта-

познавательно-речевой.

Этапы работы над проектом

Подготовительный этап

Постановка цели и задач проекта

Сбор и изучение материала по теме проекта (стихи, песни, иллюстрации, загадки)

Разработка сценариев праздника «Какого цвета лето» и развлечений

Подбор материала для коллекции «Насекомые»

Подбор материала для составления кроссворда ко Дню семьи

Изготовление атрибутов для спортивных и подвижных игр «Мы умелые ребята».

Работа с родителями

• Консультации для родителей: «Водоем –опасно!», «Берегите лес», «Солнце, воздух и вода- наши лучшие друзья»

• Создание буклетов : «Безопасное лето!», «Витаминное лето», «Берегите окружающую среду»

• Создание папок-передвижек: «Стихи ко дню семьи», «Природа летом»

«12 июня день России», «Материал для работы с детьми на тему лето»

Практический этап

• Разучивание песен, стихов о лете

• Наблюдение в природе за насекомыми (оса, пчела, муравей и т. д., за лягушкой, за домашними животными

• Лепка «Насекомые», «Садовые цветы», «Грибы»

• Аппликация «Полевые цветы», «Ромашки», «Березка», «Солнышко и тучка», коллективные работы «Сердце из ромашек», «Хоровод вокруг березки»

• Рисование солью и песком

• Беседы о лете, на экологическую тему

• Праздники «Какого цвета лето», «День семьи», развлечения

Работа с родителями

• Участие в выставке «Цветок дружбы», «Мой дом»

• Распространение буклетов среди родителей : «Безопасное лето!», «Витаминное лето», «Берегите окружающую среду»

Заключительный этап

1. Презентация проекта.

2. Выступление на семинаре педагогов МБДОУ по обмену опытом.