Надежда Шмакова
Проект «Новый год»
Что такое Новый год?
Это все наоборот:
Елки в комнате растут,
Белки шишек не грызут,
Зайцы рядом с волком
На колючей елке!
Дождик тоже не простой,
Блещет что есть мочи,
Никого не мочит,
Даже Дедушка Мороз
Никому не щиплет нос.
(Е. Михайлова)
Публикация «Проект „Новый год“» размещена в разделах
- Новый Год в детском саду
- Новый год. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2013
Как вы думаете, какой из праздников самый древний? Разумеется, Новый год! В различных точках земного шара этот праздник отмечают не только по-разному, но и в самое разное время. У многочисленных неоязычников Европы кельтский Новый год — Samhain — уже давно прошел. Аж в конце октября. Не говоря уже о еврейском Rosh Hashanah. Дальневосточный — китайский — будет только через месяц, в ближайшее новолуние. А персам так и вовсе не повезло. Им почти три месяца еще ждать. Их Новый год наступит лишь в конце марта.
Вообще же традиция встречи Нового года повсеместно распространена в цивилизованных и примитивных (архаических) обществах. Возникла она в глубоком прошлом и связана с появлением у человека ощущения необходимости периодического обновления мира. Отправным моментом, видимо, послужили наблюдения за биокосмическими ритмами: все в этом мире имеет свое начало и свой конец; луна растет, становится полной, а затем уменьшается и исчезает, природа расцветает весной и умирает зимой, все живое проходит стадии развития, старения и смерти. Но за каждой смертью следует новое рождение, поэтому весь мир, время и сам человек нуждаются в периодическом обновлении, которое свершается в Новый год. У различных племен и народов наступление Нового года приходилось, да и ныне приходится, на различное время года, но каждому празднику присуща общая черта – в Новый год гибнет старый мир, гибнет со всем плохим, что в нем было, а на смену ему рождается новый мир.
Новый год – не момент, а промежуток между смертью и новым рождением. Чтобы начать новую жизнь, человек должен посредством специальных ритуалов очиститься от грехов, от старения и разложения мира. В наше время у православных христиан это осуществляется во время постов, в том числе Рождественского, после которого они исповедуются и причащаются. У древних славян существовал ритуал омовения в бане, соответствующий по своему значению крещению, то есть очищению и приобщению к Богу. У евреев и мусульман до сих пор существует обряд омовения перед трапезой или молитвой, у христиан – чин водосвятия и крещение водой.
Тип проекта : информационный, творческий.
Сроки проекта : кратковременный (4 недели)
Аннотация. Идеей создания данного проекта послужил проблемный вопрос “Как встречать Новый 2012 год?”
Участники проекта : воспитатели 2-ой младшей группы, средней группы, старшей группы, родители, дети.
Цель - составить общую картину любимого праздника - Новый год.
Задачи:
• познакомить с традициями праздника в России (приметах, обычаях, обрядах);
• формирование нравственного отношения к национальным традициям России и родного края;
• научиться работать в содружестве с другими;
• формирование заинтересованного отношения к общему результату коллективной деятельности;
• развивать творческие способности детей;
• развивать самостоятельность, умение организовывать досуговую деятельность.
Результат проекта - составить общую картину любимого праздника - Новый год.
Механизм и этапы реализации проекта (программа действий)
1 Провести опрос родителей. Узнать мнение родителей Мнение родителей: надо изучить праздник.
2 Провести родительское собрание. Подготовка к празднику.
3 Оформление папок передвижек
Практическая часть:
2-ая младшая группа
Тема: «По следам елочных игрушек»
1. Чтение книг про зиму.
2. Проведение занятий по лепке «Елочные игрушки»
3. Проведение познавательных занятий «Зимушка-зима», «Снег-снежок»
4. Изготовление елочных игрушек.
5. Организация выставки елочных игрушек.
Средняя группа
Тема: «По следам Деда Мороза и Снегурочки.»
1. Чтение книг про Снегурочку и Деда Мороза
2. Проведения досуга по данной тематике.
3. Проведение занятия по рисованию «В гостях у Деда Мороза».
4. Изготовление картотеки Зимних игр.
5. Организация выставки рисунков.
Старшая группа
Тема «По следу Нового года»
1. Чтение сказок, стихов, песен про Новый год.
2. Обыгрывание отрывков-драматизации из сказок.
3. Проведение КВН по данной тематике.
4. Изготовление картотеки Зимних сказок.
5 Подготовка к Новогоднему утреннику.
Изготовление костюмов, масок,атрибутики
6 Утренник «Новый год»
7 Оформление большого общего альбома.
8 Фотографирование основных моментов
9 Оформление проекта
