Морозова Екатерина
Проект «Обучение основам игры в Дартс детей старшего дошкольного возраста»
Актуальность.
В дартс можно играть с детьми любого возраста. И если раньше игра была доступна только взрослым из-за присутствия опасных элементов, то в современном мире распространилось такое понятие, как детский дартс. Специально для детей были созданы безопасные виды для игры в дартс. Первый вариант с липучками-шариками и мишенью из петельчатого материала, за который цепляются дротики. Второй вариант – магнитная доска с дротиками, оснащенными намагниченными тупыми наконечниками. Мишень представляет собой пластину, ее разметка может быть классической или профессиональной. Дартс для детей не имеет ограничений по возрасту, но детям младшего дошкольного возраста сложно понять его правила, поэтому лучше начинать с 5-6 лет. К занятиям в секции допускаются дети с 7 лет.
Публикация «Проект „Обучение основам игры в Дартс детей старшего дошкольного возраста“» размещена в разделах
- Дартс
- Игры для детей
- Метание: боулинг, кольцебросы, городки
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» декабрь 2021
Это веселая, безопасная игра позволяет снять напряжение от интенсивного занятия, устроить веселые соревнования, развивать у ребенка ловкость, глазомер. Желание попасть в центр и получить как можно больше очков развивает в ребенке упорство и меткость. Ребенок во время игры постоянно следит за счетом очков, следовательно, хорошо развивается техника устного счета. Не прицелившись, и, уступив порыву эмоций, дети не смогут выиграть – и тут дартс развивает хладнокровие и выдержку. Однако в веселой компании, когда помимо одного человека играют еще несколько, развивается чувство коллектива, происходит социализация ребенка. Играть в дартс можно как под открытым небом, так и в закрытом помещении (в спортивном зале, в кафе, в обычной квартире). Дартс не требует специальной спортивной формы, а инвентарь для игры прост и долговечен.
Основная цель игры в дартс - развитие и пропаганда физической культуры, двигательной активности среди детей дошкольного возраста.
Основные задачи проекта:
- поиск наиболее эффективных форм работы по физическому оздоровлению и воспитанию детей дошкольного возраста;
- формирование стойкого интереса к здоровому образу жизни;
- оздоровление и активный отдых детей;
- воспитывать характер, умение управлять эмоциями, чувство товарищества и взаимопомощи.
Вид проекта: познавательно – оздоровительный, практический
Участники проекта: дошкольники 6-7 лет, инструктор по физической культуре, воспитатели.
Продолжительность проекта: Средней продолжительности
Сроки реализации проекта: 06.09.2021-30.10.2021
Ожидаемые результаты: получение заряда положительных эмоций, проявление интереса и потребности в занятиях физической культурой. Дружеское общение среди детей дошкольного возраста.
Предварительная работа:
- Подготовка инвентаря в спортивном зале и в уголках двигательной активности в группе;
- Проинструктировать детей и педагогов по правилам техники безопасности в игру дартс
Этапы проекта
1 этап (постановка проблемы, обсуждение проблемы, принятие задач):
• постановить проблему перед детьми «Что такое игра в дартс?»
• определить продукт проекта:
- показ презентации игры в дартс
- проведение педагогом игрового тренинга по теме проекта.
2 этап (работа над проектом - практический): Ознакомление с основными правилами и техникой игры в дартс на занятиях по физической культуре
В детском саду дети играют в дартс по упрощенным правилам!
Игра довольно простая:
• Игроки поочередно кидают дротики в специальную круглую мишень.
• Мишень для дротиков стандартная, разделённая на секторы. Сектора пронумерованы от 1 до 20.
• Метая дротики, педагог подсчитывает количество очков в зависимости от цифры, которой отмечена секция.
• Внимательно изучите мишень: секции на мишени разделены двумя кольцами, которые окрашены двумя цветами (как правило, красный и зелёный). Если дротик попадает во внешнее кольцо, то очки удваиваются, если во внутреннее – то утраиваются.
• Мишень для детей 6-7 лет необходимо установить на правильной высоте: на 1,3 м от центра мишени до пола;
• Бросать дротики нужно с расстояния 1,5 м (ближе подходить к мишени запрещено правилами).
После того, как ознакомились с детьми с обозначениями на мишени, можно начинать играть. Первые попытки вряд ли принесут успех – бросать дротик тоже нужно уметь.
Успешность броска зависит от правильности стойки играющего-ребенка. Необходимо придвинуть ногу как можно ближе к линии броска, вторую – отставить немного назад. Для броска корпус наклоняется к мишени, вторая нога приподнимается на носок. Вторую руку можно удерживать свободно. При выполнении броска корпус должен оставаться неподвижным, работают только кисть и рука. При захвате дротика лучше использовать классический хват, который предполагает задействовать 3 пальца: большой, указательный и средний. Не стоит сжимать дротик слишком сильно.
Основная задача в игре дартс для детей 6-7 лет – научить попадать дротиками в разные сектора мишени.
Каждое занятие дартс должно включать в себя элементы физической, технической и соревновательной подготовки. Программу по обучению детей в дартс можно подразделить на три этапа.
Первый этап – подготовительный, рассчитан для начинающих. Он состоит из общефизической и специальной подготовки детей. Специальной подготовкой могут служить броски в центральный круг мишени до зоны утроения. В тренировки этого цикла обязательно должны входить броски на кучность, по вертикали – снизу вверх и сверху вниз, отработка бросков в центр мишени с открытыми и закрытыми глазами. Броски с целью набора очков также являются необходимым элементом занятий детей начального уровня. Ну и, конечно же, соревнования между детьми в ходе обучающего процесса.
После того, как игрок наберется немного мастерства, можно переходить ко второму этапу обучения. Как и начальный цикл, он включает в себя разминки, отработку уже известных бросков, соревнования, но также добавляются упражнения по выполнению бросков по горизонтали справа налево и слева направо, бросков в определенные сектора мишени, различные групповые игры. Третий этап рассчитан уже на подготовленных детей. Здесь больше внимания уделяется соревновательной практике, выработке психологической устойчивости.
- метание дротиков максимальной кучности бросков.
- метание в определенный сектор, стараясь поражать его всеми дротиками, достигая постоянства.
- метание дротиков в сектора с 1-го по 20-й, следуя очередности, затем усложните эту игру, ведя счет по попаданиям в кольцо «Удвоения», «Утроения» также следуя очередности с 1-го до 20-го сектора.
3 этап (итоговый):
Участие детей в районном физкультурном мероприятии «Дартс» среди дошкольных образовательных учреждений Адмиралтейского района
«Малыши открывают спорт» – 4 место из 31 ДОУ.
