Марина Богданова
Проект по благоустройству территории участка второй младшей группы «Сказочный островок»
Экологический проект по теме : «Сказочный островок».
Вид проекта : практико-ориентированный.
По количеству участников : коллективный.
Характер контактов: среди детей одной группы.
По продолжительности: среднесрочный.
Заявитель: дети второй младшей группы.
Авторы проекта : воспитатели - Богданова Марина Александровна, Зинченко Ольга Владимировна.
Проблема
Публикация «Проект по благоустройству территории участка второй младшей группы „Сказочный островок“» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Проекты по благоустройству территории участков детских садов
- Проекты. Проектная деятельность
- Сказка. Проекты по сказкам
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2016
Основания для разработки проекта : желание изменить уже сложив-шуюся среду территории детского сада, создать индивидуальный и стильный облик участка группы, соответствующий общим законам организации пространства под открытым небом, интересный детям и родителям, позволяющий более интересно организовать свободную деятельность детей на природе.
Актуальность
Для чего мы благоустраиваем территорию, сажаем растения на участке? Не только для того, чтобы территория выглядела чистой и ухоженной или для того чтобы приобщить ребенка к миру природы. Это еще и возможность сформировать его мировоззрение, бережное и эмоциональное отношение к окружающему миру, приступая к оформлению участка, прежде всего, следует определить, как именно можно его использовать для оздоровления и воспитания детей. А также в первую очередь уделить особое внимание безопасности игровых построек, зеленых насаждений и покрытию территории. Дошкольные работники осознают необходимость развития каждого ребёнка как самоценной личности. Развивают творческие способности каждого ребёнка, воспитывают доверие ребёнка к природе, опираются на его поисковое поведение. Таким образом, актуальность данного проекта заключается, в первую очередь, в создании безопасных условий для жизни и здоровья детей на территории ДОУ. В эстетическом, умственном, нравственном и физическом воспитании детей через знакомство с окружающим растительным миром. В создании комфортных условий для прогулок детей, организации пространства под открытым небом.
Цель: создание эмоционально-благоприятных условий пребывания детей в дошкольном учреждении через благоустройство территории участка группы и организации экосистемы детского сада.
Задачи:
• Создание развивающего пространства для самостоятельной деятельности детей дошкольного возраста ;
• Улучшение экологического и эстетического состояния территории участка ДОУ;
• Повышение функциональности оборудования на участке;
• Привлечение родителей воспитанников к работе по улучшению со-стояния территории участка.
Методы проектной деятельности :
• Познавательные беседы
• Экологические занятия
• Игровая деятельность дошкольников
• Художественно – творческая деятельность с детьми и родителями
Ожидаемые результаты:
• благоустройство территории в соответствии с приоритетными направлениями деятельности ДОУ;
• создание условий для отдыха, занятий спортом, игры и экспериментирования детей;
• создание условий для охраны и укрепления здоровья детей;
• создание зон непрерывного озеленения и цветения при декорировании зданий, ограды, построек
• привлечение родителей, общественности к благоустройству террито-рии;
• удовлетворенность деятельностью дошкольного учреждения со стороны родителей, воспитанников;
• создание своего "образа" территории участка группы, имиджа дошкольного учреждения в микрорайоне;
• повышение уровня экологической культуры педагогов, воспитанников и родителей;
• гармоничное формирование разных видов отношения детей к природе (природоохранного, гуманного, эстетического, познавательного)
Этапы проекта :
1 этап (март-апрель 2016 г.)
1) детальное обследование территории и выделение наиболее интересных объектов;
2) составление карты - схемы создания участка ;
3) изготовление табличек с рисунками, подписями для сада и огорода
4) привлечение родителей, общественности к благоустройству территории.
2 этап (май-июнь 2016 г.)
1) Реконструкция имеющегося оборудования и оформление участка в соот-ветствии с задачами проекта и требованиями охраны жизни и здоровья детей: - разбивка клумб, создание игрового и спортивного оборудования в соответствии с проектом;
- создание зон эмоциональной разгрузки для детей (беседки, лавочки) ;
- создание «Поляны сказок» на территории детского сада из плоскостных и объемных фигур;
- нанесение дорожной разметки;
- создание островка безопасности;
- создание зон для экспериментирования и проведения опытов с водой и песком;
2) Приобретение и установка солнцезащитных зонтов на участке
3) Установка крышек на песочницы.
4) Установка ограждения от арыка;
5) Участие в конкурсе по благоустройству территории участка группы
3 этап (июль-август 2016 г.)
1) Проведение экологического праздника на участке
2) Проведение праздника по ПДД.
3) Обеспечение сохранности территории.
4) Создание фотовыставки по итогам работы над проектом.
Объемы и источники финансирования.
№ Направляются средства Источники
финансирования Сумма
1 Изготовление беседки "Грибок" Родительские деньги 3500 руб.
2 Лакокрасочные материалы Воспитатели группы 200 руб.
3 Игровое оборудование "Жи-раф" Родительские деньги 500 руб.
4 Покупка семян цветов Воспитатели группы 150 руб.
5 Строительные материалы (для крышки на песочницу) Родительские деньги 1000 руб.
6 Солнцезащитный зонт Родительские деньги 550 руб.
7 Масляная краска Воспитатели группы 2000 руб.
8 Спортивное оборудование (гимнастические брёвна разной высоты) Родительские деньги 2500 руб.
Работа с родителями
№ п/п Мероприятие Срок Ответственные
1. Организация Почтового ящика для внесения предложений по благоустройству участка группы март Старш. воспитатель, вос-питатели
3. Поиск деловых партнеров среди родителей март Заведующий МБДОУ
4. Акция «Все на субботник» апрель Воспитатели, родители
5. Заготовка семян однолетних цветов апрель Воспитатели
6. Высаживание клубней многолетних растений апрель Родители
7. Совместный экологический празд-ник «День Земли» июнь Музыкальный руководи-тель, воспитатели
8. Привлечение родителей к высадке рассады цветов июнь Воспитатели
9. Консультация «Внимание, опасные растения» июнь Воспитатели
10. Конкурс плакатов «Я люблю эту Землю» июль Старш. воспитатель, вос-питатели
11. Домашнее задание: подбор мате-риала по теме: «Интересно о цве-тах» июль Воспитатели
12. Фотоконкурс «Дети и цветы» июль Воспитатели
13. Фотоотчёт по проекту (презента-ция) август Воспитатели
Результаты проекта
Преобразование территории участка в пространство с наличием новых зон, привлекательных для детей, предоставляющих детям возможность выбора деятельности, реализации своих возможностей.
