Фотоотчет «Проект «Прянички для друзей» (4 фото)

Марина Волкова
Фотоотчет «Проект «Прянички для друзей»

Вид проекта:

по количеству участников – коллективный;

по приоритету метода – информационно-творческий, познавательный;

по продолжительности – краткосрочный.

Участники проекта:

дети первой группы раннего развития;

воспитатели группы.

Актуальность проекта:

Одно из любимых лакомств многих поколений нашего народа – пряники, которые сейчас при изобилии разнообразных кондитерских изделий, к сожалению, несколько утратило свою популярность. Первые пряники на Руси появились ещ около IX века, их называли «медовым хлебом», так как мед в них составлял почти половину количества ингредиентов, остальное – ржаная мука и сок ягод.

Публикация «Фотоотчет „Проект „Прянички для друзей“» размещена в разделах

• Пряники. Все о пряниках для детей
• Фотоотчеты
• Темочки

Сегодня пряник, сделанный своими руками, по праву считается замечательным подарком, которые порадует не только ребенка, но и взрослого. Народное творчество, мудрое и прекрасное, учит нас видеть красоту в простом и малом. Привить малышам любовь и уважение к национальной культуре не только в теории, но и путем практического освоения народных промыслов.

Всё это явилось стимулом к разработке и реализации проекта «Пряники ароматные, вкусные приятные».

Проблема проекта: Объяснить детям, что такое пряник, и почему он так называется.

Цель проекта:

1. Узнать, почему пряник, - называется пряником?

2. Изучить историю появления пряника;

3. Познакомиться с разными видами пряников;

4. Узнать о традициях и обрядах, в которых фигурирует пряник.

Задачи проекта:

Научить детей выявлять отличительные особенности разных видов пряников. Развивать творческие способности и художественно-эстетический вкус воспитанников. Развивать мелкую моторику пальцев рук. Формировать коммуникативные навыки и умение взаимодействовать со сверстниками и взрослыми в процессе общей деятельности. Создать условия для развития интереса дошкольников к народному творчеству, культуре и традициям. Расширить представление детей о характере творческой деятельности мастера, воспитать у них бережное отношение к народному искусству и его создателям. Стимулировать желание детей и родителей воссоздать и сохранить традиции изготовления пряников в семье.

Ожидаемые результаты для детей:

Дети познакомились с традицией пряничного искусства, проявили неподдельный интерес к пряничному делу. У детей расширилось представление о народных традициях. Дети научились отличать особенности разных видов пряников. Дети проявили живой эмоциональный отклик на игры.

Ожидаемый результат для родителей

Родители воспитанников оказали помощь и интерес к проекту. Проявили желание освоить искусство изготовления пряников и сделать это семейной традицией.