Зырянова Ольга Геннадьевна
Проект «Пусть всегда будет солнце» (средняя группа)
Проект «Пусть всегда будет солнце»
Вид проекта: информационный практический, творческий
По содержанию: обучающий
Участники проекта: дети младших, средних, старших групп и их родители.
Актуальность проекта: Лето – самый благоприятный период общения детей, дошкольного возраста с природой, изучения ими различных природных явлений, сезонных изменений. Погодные условия позволяют больше находится на свежем воздухе, наблюдать за природой, наслаждаться ее красотой. И очень важно правильно организовать содержание деятельности дошкольников, чтобы каждый день приносил им что-то новое и был наполнен интересным содержанием. Данный проект направлен на изучение детьми такого понятия как «солнце»
Публикация «Проект „Пусть всегда будет солнце“ (средняя группа)» размещена в разделах
Цель проекта:
-Формировать представление о значение солнца для всего живого на земле;
-Формировать у детей активный словарь через организацию разных видов детальности: игровой, познавательной (наблюдение, эксперимент, художественное слово).
Задачи проекта:
-Дать понятие о солнце;
-Учить определять погоду, связанную с солнцем;
-Освоение способов изображения солнца;
-Развитие речи и обогащение словарного запаса детей через знакомство с произведениями русского народного фольклора и современных писателей.
Планируемые результаты:
-Сформировать первоначальные знания детей о солнце, его роли в жизни человека;
-Пополнение словарного запаса у детей;
-Оформление уголка в группе по теме проекта;
-Консультация для родителей «Опасность солнечного удара», «Польза и вред солнечных ванн в летний период»
Реализация проекта:
Взаимодействие с родителями:
-Приглашение к созданию вместе с ребенком творческой работы «Пусть всегда будет солнце»
- Объявление пятницы «День Солнца» (просьба привести детей в одежде желтого цвета)
Содержание проекта:
Понедельник:
Беседа: «Если не было бы Солнышка»
Игра – экспериментирование: «Солнечный зайчик»
Чтение: К. Чуковский «Краденое солнце», «Солнышко на небе»
Вторник:
Рисование на асфальте «Солнышко лучистое»
Пальчиковая гимнастика: «Солнышко»
Дети встают в круг.
Солнышко, солнышко, погуляй у речки
(шевелят пальцами обеих рук)
Солнышко, солнышко, разбросай колечки
(быстро сжимают и разжимают кулаки)
Мы колечки соберем
Золоченые возьмем
(хватательные движения щепотью)
Покатаем, поваляем (трут ладонь о ладонь)
И назад тебе вернем (поджимают руки вверх раздвинут пальцы)
Среда :
Дидактическая игра: «На что похоже?»
Чтение Г. Цыферов «Про цыпленка, солнце и медвежонка»
Наблюдение за изменениями в природе, связанных с солнцем.
Выступление детей со своими работами в группе
Чтение и заучивание потешки: «Солнышко», «Солнечный зайчик» :
«Солнышко»:
Солнышко – вёдрышко,
Выгляни в окошечко!
Солнышко, поскорей
Наших деток обогрей!
«Солнечный зайчик»:
По квартире зайчик
Прыгает, как мячик:
По кровати,
По стене, и по шкафу,
И по мне …
Ух, какой прыгучий
Этот солнца лучик!
Четверг:
Беседа: «Какого цвета солнышко»
Выставка детских работ
Просмотр мультфильма: «Петушок и Солнышко»
Эксперимент: «Я и моя тень»
Пятница:
Музыкальное развитие (прослушивание песен): «Пусть всегда будет солнце», «Что такое лето?», «Я на солнышке лежу», «Светит солнышко для всех»
Подвижные игры: «Поймай солнечного зайчика», «Найди свою тень», «Солнышко и тучка»
Оформление выставки рисунков и поделок в холле детского сада: «Солнышко лучистое»
