Оксана Владимировна Ясинская
Проект «Путешествие в страну безопасности»
Средняя группа №15 «Колокольчик»
Актуальность темы
В современных условиях необходимо формировать у детей осознанное выполнение правил поведения в условиях улицы, природы, быта. Ребенок не может себя защитить, но может избежать опасной ситуации. Поэтому педагоги совместно с родителями обязаны подготовить ребенка к опасным ситуациям, привить привычку – относиться ответственно к личной безопасности.
Цель проекта : формирование у детей осознанного выполнения правил поведения, обеспечивающих сохранность их жизни и здоровья в современных условиях улицы, транспорта, природы, быта.
Задачи проекта :
Публикация «Проект „Путешествие в страну безопасности“» размещена в разделах
- Безопасность, ОБЖ. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» январь 2018
1. Формировать навыки безопасного поведения в природных условиях, на прогулке, в быту;
2. Расширить представления о причинах и последствия неосторожного обращения с огнем;
3. Продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения и правилами безопасного поведения на улице;
4. Учить детей распознавать опасность при контактах с чужими людьми;
5. Формировать у детей элементарные представления о человеческом организме;
6. Обучить навыкам оказания элементарной помощи.
Вид проекта : долгосрочный (сентябрь 2017г. - март 2018г.)
Тип проекта : информационно-познавательный, творческий.
Предполагаемый результат: сформированные представления об адекватном поведении в неожиданных ситуациях, навыки самостоятельного принятия решений, умение разбираться в ситуации и реагировать на неё, опираясь на полученные ранее знания, умение быть предусмотрительным, оценивать и анализировать ситуацию, видеть возможные последствия тех или иных действий.
Подготовительный этап: – подбор наглядно-дидактического материала; художественной литературы, репродукций картин; организация развивающей среды в группе.
Основной этап: Выполнение плана работы по ОБЖ:
Для педагогов:
1. Создать информационную базу: ознакомление с методическими разработками по данной теме.
2. Создать условия: для благополучного и комфортного состояния детей при реализации данного проекта.
Взаимодействие с родителями.
Задачи:
1. Повышать активность родителей воспитанников и других членов семей в участии в различных формах партнерства с ДОУ
2. Активизировать родителей к совместной деятельности.
3. Расширять педагогическую грамотность родителей по вопросам безопасного поведения.
Участие родителей в реализации проекта :
1. Оформление папок – передвижек.
Папка-передвижка «Скользко! Как устоять в гололед?»,
- Памятка для родителей: «Причины детского дорожного – травматизма».
- Консультация для родителей по правилам дорожного движения.
2. Фотоинформация.
3. Итоговое мероприятие «Азбука безопасности»
План реализации проекта :
Месяц
Тема
Неделя
Тема Цель Мероприятия Участники проекта
Сентябрь
«Что нам может дать природа?»
1. «Грибы и ягоды» Цель: воспитывать у детей природоохранное поведение, развить представления о том, какие действия вредят природе, портят ее, а какие способствуют ее восстановлению. Познакомить детей с съедобными и несъедобными ягодами и грибами; Беседа «Грибы съедобные и несъедобные».
Дидактическая игра «Собери в лукошко».
Лепка «Лукошко с грибами»
Воспитатель, дети
2. «Если заблудился в лесу» Цель: дать детям информацию о поведении в природе. Познакомить детей с правилами, если заблудился. Беседа «Если ты заблудился в лесу»
Сюжетно-ролевая игра «Отдых на природе»
Чтение сказки «Маша и медведь»
Воспитатель, дети
3. «Овощи и фрукты» Цель: развивать у детей понятие о полезности витаминов для их здоровья.
Беседа «Овощи и фрукты – полезные для здоровья продукты».
Рисование «Овощи и фрукты».
Загадывание загадок о фруктах и овощах.
Воспитатель, дети
4. «Безопасность
при обращении с животными»
Цель: закрепить у детей знания о безопасном обращении с животными. Научить детей заботиться о животных Беседа: «Мой четвероногий друг».
Рассматривание иллюстраций «С моим другом случилась беда»
(учимся сопереживать животным).
Рисование «Любимое животное»
Воспитатель, дети
Октябрь
«Безопасность на улице»
1. «Дорожные знаки».
Цель: научить детей различать и понимать, что означают некоторые дорожные знаки.
Составление рассказов на тему: «Как я шел с мамой в детский сад».
Д/ игра: красный, желтый, зеленый.
Домино:
«Дорожные знаки»
Воспитатель, дети
2.«Безопасность на улице» Цель: научить детей правилам поведения на улице, где можно и нельзя играть Д/игра «Помоги мальчику добраться до дома», «Правила поведения на улице».
Беседа «Опасности во дворе».
Рассматривание иллюстраций по теме. Воспитатель, дети
3. «В городском транспорте»
Цель: познакомить детей с правилами этичного и безопасного поведения в городском транспорте.
Д/ игры: «Кому в автобусе уступить место?»,
С/ролевая игра
«Водитель и пассажиры»,
Беседа с детьми: «Как я ехал в автобусе»
Загадки о транспорте.
Воспитатели, дети
4.«Твои помощники на дороге» Цель: продолжать знакомить детей с правилами дорожного движения и сигналами светофора; П/ игра «Зеленый, желтый, красный»
Рисование «Мой друг светофор»
Заучивание стихотворения наизусть «Светофор» Чикина Е. И.
Беседа на тему «Кто нам помогает на дороге?» Воспитатели, дети
Ноябрь
«Бережем свое здоровье»
1. «Как устроен наш организм» Цель: формировать у детей элементарные представления о человеческом организме Беседа на теме «Здоровые зубы»
Д/игра «Предметы гигиены»,
Рассматривание наглядного материала. Воспитатели, дети
2. «Бережем свое здоровье» Цель: формирование здорового образа жизни. Закрепление знаний о профилактике заболеваний.
Утренняя гимнастика «Здоровью скажем - да!»
Беседа: «Что такое здоровье, как его сохранить и приумножить»
С/ролевая игра «Магазин полезных продуктов питания»
Д/игра «Что полезно, а что вредно для здоровья»
Чтение А. Барто «Девочка чумазая» Воспитатель, дети
3. «Правила первой помощи»
Цель: ознакомление ребят с элементарными приёмами оказания первой медицинской помощи. Беседа на тему «Ушибы»
Д/игра «Продолжи предложения»
Игра «Окажи помощь»
Воспитатели, дети
4.«Врачебная помощь» Цель: знакомить детей с элементарными приёмами оказания первой медицинской помощи.
Чтение стихотворения «Скорая не отложная помощь» Л. Зильберг
С/ ролевая игра «Скорая помощь»
Рисование на тему «Доктор Неболейка» Воспитатели, дети
Декабрь
«Безопасность собственной жизни»
1. «Взаимная забота и помощь в семье» Цель: закрепление представлений о семье как явлении общественной жизни. Знакомство с понятием родства. Обобщение знаний о правилах поведения со взрослыми. Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик.»
Беседа на тему «Члены семьи»
Чтение пословиц о семье
Рисование «Моя семья» Воспитатель, дети
2. «Опасные предметы» Цель: сформировать у детей представления об опасных для жизни и здоровья предметах, которые встречаются в быту. Беседа на тему «Каждой вещи свое место»
Загадывание загадок (опасные предметы быта)
Д/игра «Опасно-не опасно» Воспитатель, дети
3. «Опасные ситуации
дома» Цель: познакомить детей ситуациями которые могут быть дома. (открытое окно, балкон).
Беседа на тему «Открытое окно»
Рассматривание иллюстраций по теме Воспитатель, дети
4. «Новогодние праздники» Цель: познакомить детей с опасными ситуация во время новогодних праздников и каникул.
Беседа на тему «Пиротехника»
Лепка на тему «Елочка»
Чтение художественной литературы: Т. А. Шорыгина, сказка «Наводнение в кукольном домике»
Воспитатель, дети
Январь
«Безопасность собственной жизни»
2. «Один дома»
Цель: формирование осознанного правильного поведения, позволяющего опасные избегать ситуации дома. Закрепление знаний о правилах безопасности при общении с бытовыми приборами, острыми предметами.
Беседа на тему «Ребенок дома» (осторожен будь с водой).
Пальчиковая гимнастика «Моем руки чисто-чисто».
Чтение художественной литературы Г. Блинов «Приключения Стобеда». Воспитатели, дети
3. «Если ребенок потерялся на улице» Цель: дать детям представления о правилах поведения на улице; учить детей правильно вести себя в ситуации, когда потерялся; способствовать развитию осторожности, осмотрительности
Беседа на тему: «Если ты потерялся на улице»
С/ролевая игра «Улицы города»
Рассматривание наглядных материалов Воспитатель, дети
4. «Контакты с незнакомыми людьми на улице»
Цель: Рассмотрение и обсуждение с детьми опасных ситуаций, которые могут возникнуть при контакте с незнакомыми людьми и предметами, закрепление правил поведения в данных ситуациях.
Беседы по русским народным сказкам: «Колобок», «Волк и семеро козлят», «Кот, лиса и петух».
Рассматривание иллюстраций, плакатов «Как избежать опасных ситуаций?»
Д/игра «Свои – чужие» Воспитатель,
дети
Февраль
«Пожарная безопасность»
1. «Огонь-на друг, огонь-наш враг!» Цель: познакомить детей с причинами возникновения пожара.
Беседа по вопросам
Чтение пословиц
Загадывание загадок Воспитатели, дети
2. «О правилах пожарной безопасности» Цель: закреплять знания о мерах предотвращения пожара. Развивать словарь, внимание, память.
Беседа «Пожар»
Чтение сказки «Кошкин дом» С. Маршак
Рисование по теме произведения. Воспитатель, дети
3. «Правила поведения при пожаре»
Цель: дать детям представления о правилах поведения во время пожара
Заучивание наизусть С. Я. Маршака «Пожар»
Д/игра «Сложи картинку»
Рассматривание сюжетных картинок по теме
Воспитатель, дети
4. «Отважные пожарники» Цель: познакомить детей с профессиями: пожарный и спасатель.
Беседа «Кто такой пожарный?»
Рисование на тему «Огонь друг или враг»
Игра «Собери рюкзак пожарному»
С/ролевая игра «Мы спасатели»
Воспитатель, дети
Март
«Вода весной»
1. «Осторожно гололед»
Цель: формирование у детей целостной картины мира о зимних явлениях
Беседа на тему «Осторожно, гололед»
Д/ игры: «Когда это бывает»
Игровые ситуации «Не идется и не едется, потому что гололедица Воспитатель, дети
2. «Сосульки весной» Цель: обогащение опыта детей по правилам безопасного поведения на улице в зимний период.
Беседа на тему: Беседы: «Не ешь снег и сосульки!», «Осторожно сосульки, снег с крыши»
Рисование на тему «Зимушка, зима»
Воспитатель, дети
3. «Водоемы весной» Цель: познакомить с правилами безопасного поведения у водоемов зимой.
Формировать сознательное и ответственное отношение к личной безопасности и безопасности окружающих
Беседа на тему: «Прочность льда»
Рисование на тему «На катке»
Рассматривание иллюстраций по теме. Воспитатель, дети
4. «Психологическая безопасность,
или Защити себя»
Цель: Научить ребенка делать выбор в критической ситуации, чтобы не получить физической, ни психической травмы.
Беседа на тему «Опасные ситуации»
Итоговое мероприятие «Азбука безопасности»
Воспитатель, дети
