жанна Гапбоева
Проект работы с родителями «Мы вместе»
Актуальность проекта :
В своей работе мы проводим различные формы вовлечения мам и пап в воспитание их собственных детей – собрания, консультации, информационные стенды, но откликается на них только малая часть родителей. Почему так происходит? Не хотят, потому что заняты своими проблемами? Не понимают значимости?
На наш взгляд, следует начинать со сближения души и разума людей, сопричастных жизни ребенка. Что может служить основой для такого сближения? Только сам ребенок. Поэтому все чаще организовываем в ДОУ совместные выставки творческих работ детей и их родителей. Участие в конкурсах, а также различные экскурсии.
Публикация «Проект работы с родителями „Мы вместе“» размещена в разделах
Согласно требованиям ФГОС ДО («Требования к условиям реализации основной образовательной программы дошкольного образования» :
• необходимо создать условия для участия родителей (законных представителей) в образовательной деятельности;
• обеспечить поддержку родителей (законных представителей) в воспитании детей, охране и укреплении их здоровья;
• наладить взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам образования ребенка, непосредственного вовлечения их в образовательную деятельность, в том числе посредством создания образовательных проектов совместно с семьей на основе выявления потребностей и поддержки образовательных инициатив семьи.
Внедрение новых стандартов переводит работу с родителями в новое русло – русло взаимодействия, сотрудничества. Совместное творчество детей и родителей формирует хорошие доверительные отношения между ними, оказывает положительное влияние на развитие ребенка и приучает его сотрудничать. Творческий процесс стимулирует всестороннее развитие ребёнка. Совершенствуются его моторные навыки, формируется воображение, раскрывается творческий потенциал. Помимо этого совместная творческая деятельность – это интересное и увлекательное времяпровождение.
Цель проекта : повышение активности родителей через приобщение к участию в жизни детского сада и использование актуальных форм и методов взаимодействия с родителями в ДОУ.
Задачи проекта :
• приобщать родителей к участию в жизни детского сада.
• установить доверительные партнерские отношения с семьями воспитанников
• создать творческую атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной поддержки через подготовку, организацию и проведение совместных мероприятий для всех участников проекта
• развивать социально-личностную сферу дошкольников, посредством совместной творческой деятельности детей и родителей.
• объединить усилия для развития и воспитания детей
• активизировать воспитательные возможности родителей
• повысить педагогическую культуру родителей.
Участники проекта : педагоги ДОУ, воспитанники и их родители.
Сроки реализации проекта : 2020-2021 год (долгосрочный)
Предполагаемый результат:
• создание положительной эмоциональной среды общения между детьми, родителями и педагогами;
• развитие креативных способностей детей и родителей в совместной творческой деятельности;
• появление в семье общих интересов, увлечений, как для взрослых, так и для детей;
• повышение уровня педагогической компетентности родителей;
• увеличение доли участия родителей в проведении совместных мероприятий.
Главное направление проекта
Проект направлен на изменение взаимодействия детского сада и семьи: с одной стороны, ДОУ становится учреждением комплексной поддержки и содействия развития родительской компетентности, с другой стороны, сотрудничество между родителями и дошкольным учреждением рассматривается как обязательное условие обеспечения полноценного развития ребенка. В процессе реализации проекта происходит переход от понятия “работа с родителями” к понятию “взаимодействие”; идет поиск совместного языка контакта и взаимопонимания, признание сильных и слабых сторон друг друга.
Новизна проекта заключается в использовании новых подходов к организации взаимодействия с семьями воспитанников, позволяющих формировать позитивное отношение родителей к детскому саду, помогающие преодолевать родительское сопротивление и активизировать взаимоотношения родитель-ребенок.
Основные формы реализации проекта :
• участие в акциях, выставках, подготовке к праздникам;
• развлекательные, игровые досуги, спортивные мероприятия, дни здоровья;
• совместные занятия родителей с детьми;
• родительские собрания, круглые столы, дни открытых дверей; экскурсии
• консультирование, беседы.
Этапы:
Первый этап — подготовительный (оформление стендов наглядной информации, работа с детьми, родителями и педагогами). На первом этапе были собраны документы с вновь поступивших детей и родителей, заключили с ними договора об указании образовательных услуг. Провели анализ социального статуса семей в каждой возрастной группе. Познакомились с родителями вновь поступивших семей. Составлен план работы с родителями на 2020-21 уч. год.
Второй этап — организационно-практический (определение форм работы с родителями в группе, планирование этапов работы на год по взаимодействия с родителями, анализ, обработка материалов по проекту)
На втором этапе были оформлены стенды для родителей, папки – передвижки по актуальным темам, проведены дистанционные родительские собрания по мобильному приложению Вацап, были даны рекомендации в сайте детского сада каждым воспитателем для непосещающих ДОУ детей. Регулярно освещалась работа детского сада в мобильном приложении Инстаграмм. Проводились индивидуальные и групповые консультации на участках детского сада. Во взаимодействии с родителями провели конкурсы «Веселые нотки», «Огород мечты»
Праздники «Осень в гости к нам пришла» «Новый год» «День матери»,8 Марта, День Защитника Отечества. Онлайн Акции «Осенние краски», «День Матери», «8 Марта», «День Победы», «День Осетинского языка»
онлайн трансляция детских рисунков,
«День птиц» где родители изготовили скворечники,
Огромную физическую помощь родители оказали в замене окон.
Планируется провести с участием родителей итоговые занятия в каждой возрастной группе и выпускные утренники в двух подготовительных группах.
Третий этап — заключительный (подведение итогов, выводы) на конкурсе «Воспитатель года -2021 детского сада «Дюймовочка», презентация.
