Ольга Емельянова
Проект «Светлое воскресенье»
ГКУСО РО Ростовский центр помощи детям №4
Проект «Праздник Пасхи»
Проект «Праздник Пасхи».
Вид проекта : познавательный, творческий, групповой.
Цель: приобщение детей дошкольного возраста к истокам Русской народной культуры, ее наследию;
формирование чувства любви и добра, воспитание патриотизма.
Задачи:
1. Познакомить с праздником Пасхи, его традициями и обычаями.
2. Прививать любовь к традиционным праздникам.
Публикация «Проект „Светлое воскресенье“» размещена в разделах
3. Формировать у детей эмоциональную отзывчивость и интерес к народному творчеству.
4. Воспитывать интерес к историческому прошлому своего народа, желание и умение применять полученные знания в продуктивном творчестве.
Участники: дети и педагоги
Сроки реализации: апрель 2020
Основной раздел программы: познавательное развитие.
Материально-технические ресурсы.
1. подбор исторической литературы,
2. подбор произведений русского народного творчества,
3. подбор наглядного материала (иллюстрации, фотографии, видеослайды,
4. подготовка материала для продуктивной деятельности,
5. подвижные, дидактические игры,
6. выставки книг, рисунков, поделок,
7. создание условий для проведения открытых мероприятий (оформление групповой комнаты).
Реализация проекта :
1. Занятие познавательного цикла.
2. Совместная деятельность:
Работа в центре книги.
• Картотека «Развивающие пасхальные игры для детей».
• Ситуативные разговоры с детьми.
• Рассматривание иллюстраций, просмотр видеослайдов «старинные пасхальные открытки»
Подбор иллюстраций
• Н. Рерих «Русская пасха».
• Н. Пимоненко «К заутрене».
• С. Жуковский «Пасхальный натюрморт».
• Н. А. Кошелев «Дети катающие пасхальные яйца».
• С. Ф. Колесников «Пасха»
• Б. Кустодиев «Христосование»
Чтение произведений по теме.
• Александр Блок – "Вербочки"
• Александр Куприн - "Пасхальные колокола"
• Алексей Плещеев - "Как солнце блещет ярко. "
• Аполлон Майков - "Христос воскрес!" "Вербная неделя"
• Афанасий Фет - "Уж верба вся пушистая. "
• Василий Никифоров-Волгин - "Плащаница" "Светлая заутреня" "Канун Пасхи"
• Вильгельм Кюхельбекер - "На Воскресение Христа"
• Владимир Бенедиктов - "Воскресная школа" "Великая суббота"
• Иван Шмелёв - "Лето Господне" (Отрывок)
• Константин Балъмонт - "Ъербы" "Красота Благовест"
• Константин Роше - "Христос воскрес! "
• Константин Фофанов - "Под напев молитв пасхальных. "
• Лев Зилов - "Легенда о Христовом жаворонке"
• Лидия Чарская - "Колокола"
• Милий Стремин - "По утрам еще морозит. "
• Михаил Лермонтов - "Молитва"
• Семён Надсон - "Сила любви"
• Сергей Городецкий - "Солнце плыло из-за утренней зари. "
• Сергей Есенин - "Сохнет стаявшая глина.
«Светлый праздник – Пасха»
Цель: Создать условия для расширения знаний детей о праздновании православного праздника Светлой Пасхи.
Задачи:
Образовательные:
1. Познакомить детей и родителей с традициями празднования Пасхи, с его историей;
2. Формировать умение детей делиться впечатлениями с окружающими, используя художественные средства выразительности.
Развивающие:
1. Развивать интерес к культуре русского народа;
2. Развивать коммуникативные и изобразительные навыки детей;
Воспитательные:
1. Воспитывать патриотические чувства к православным традициям русского народа, к народному творчеству;
2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость
Образовательные области:
Художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, социально – коммуникативное развитие, физическое развитие.
Виды детской деятельности: игровая, музыкальная, изобразительная, коммуникативная, двигательная.
Ведущая: Добрый день, дорогие дети, уважаемые гости. Милости просим! Пусть наша встреча будет светлой и радостной! Ведь посвящена она светлому празднику Пасхе! Сегодня Пасха – самый важный и торжественный христианский праздник. Пасха празднуется всегда весной и всегда в воскресенье. Весна всегда была связана со светлыми ожиданиями, надеждами, ведь природа пробуждается после зимнего сна, все живое возрождается, воскресает. Этот праздник символизирует победу добра над злом.
Слово «Пасха» пришло к нам из греческого языка и означает избавление. Считается, что именно в этот день сын Божий Иисус Христос воскрес из мертвых.
(дети читают стихи)
1 ребенок: Из страны далекой
Ласточки летят,
Весело щебечут,
Людям говорят:
«Люди, пробудитесь!
К нам весна идет!
А весной и пасха
Радость вам несет!»
2 ребенок: Пасху открываем,
Праздник начинаем!
Пришла желанная весна,
Ушла зима в седые дали.
Земля воспрянула от сна,
И голубая даль ясна,
И не терзают нас печали.
Ведущая: Со Светлой Пасхальной недели начинались первые весенние хороводы. Давайте и мы встанем в хоровод и песню про весну – красну споем.
Хороводная песня «Весна – красна»
Ведущая: Как замечательно, что Пасха всегда бывает весной. Ведь весной просыпается, оживает природа, тает снег, капают сосульки с крыш, распускается верба. С давних времен существует поверье, что расцветающее дерево может дать здоровье, силу, красоту всем, кто его коснется.
Таким деревом на Руси считается верба, ведь она начинает цвести раньше всех других деревьев. А маленьких детишек шутливо стегали веточками вербы, да приговаривали: «Верба хлёст, бей до слез. Как вербочка растет, так и ты расти». Перед вами весенние воротики, пройдите под ними.
Игра «Весенние воротики»
(Дети проходят в воротики, стоящий перед воротиками воспитатель касается до каждого веточкой вербы)
Ведущая: А сейчас давайте поиграем в игру с веточкой вербы.
Игра «Займи место»
(Дети и взрослые становятся в круг, выбирают водящего. Все идут по кругу, водящий – за кругом, участник говорят слова вместе с ведущим)
С вербой, с вербой иду за тобой,
Коснусь вербой, беги за мной! Хоп!
(Водящий слегка ударяет по спине одного их хоровода. Они бегут в разные стороны. Кто быстрее обежит круг и займет освободившееся место, тот становится водящим, а опоздавший встает в круг)
Ведущая: Вся праздничная неделя называется страстной, светлой. Каждый день праздновался по – своему. Великий четверг – чистый четверг, напоминает о последнем причастии. В этот день все люди убираются и наводят порядок и чистоту. Чтобы Пасху встретить дружно, в четверг убраться все нам нужно!
Танец «Уборка»
Ведущая: В течение всей пасхальной недели на Руси звучал колокольный звон. На Пасху всем желающим, особенно детям, разрешалось звонить в колокола. Любой мог подняться на колокольню и ударить в колокол. Когда бьют во множество колоколов, то звон получается особенный, его называют трезвоном или Пасхальный Благовест.
А кто из вас знает, что означает слово «Благовест»?
Издавна подмечено, что колокольный звон лечит душу, восстанавливает силы человека. Давайте и мы послушаем прекрасную музыку – звон колоколов.
(Слушание звона колоколов)
Какое у вас появилось настроение после звучания колокольного звона?
Звенят, звенят колокола весенние,
И все надежды в нас проснулись вновь.
Ведь Пасха – это праздник Воскресения,
Пусть с нами будет Вера и Любовь.
А вы, ребята, хотите поиграть с колокольчиками?
Игра «Колокольчик, позвони»
(Дети стоят в кругу. У каждого в правой руке маленький колокольчик. В середине круга стоит водящий. Под музыку дети бегут по кругу вправо, водящий влево. С окончанием музыки поворачиваются лицом в круг. Дальше звучит новая мелодия, дети звенят в колокольчики и кружатся. Эти танцевальные движения повторяют несколько раз. С окончанием музыки дети кладут колокольчик на пол, поворачиваются спиной в круг и говорят: Раз, два, три, Колокольчик, позвони!
Затем поворачиваются и быстро берут свои колокольчики. Водящий в это время пытается взять чей – либо колокольчик. Тот, кто остался без колокольчика, идет в середину круга, меняется с водящим)
Ведущая: Со Светлой Пасхальной недели начинались первые весенние хороводы. Давайте и мы встанем в хоровод и песню про весну – красну споем. (
Хороводная песня «Весна – красна»
Ведущая: Эй, мальчишки и девчонки,
Не хотите ль поплясать?
Свою удаль молодецкую
В пляске русской показать?
Танец- пляска
Ведущая: На Пасху на завалинке посиживаю, на народ поглядываю, все всегда запоминаю, да в копилку собираю. Вот моя корзинка – копилка. А в ней рецепты записаны загадками. Ребята, а вы мне поможете отгадать?
(Слайд 13) Загадки:
Цветом бел, внутри желток,
Курочки его несут,
Раскажите, как зовут?
(яйцо)
Нет меня и быть беде!
Каждый повар уважает
И по вкусу добавляет.
(соль)
В оладьи и блины,
В торты, пироги и плюшки
Положить меня должны.
(мука)
Фрукт красив и загорел,
Любят белки грызть его,
Прятать на зиму в дупло.
(орех)
Солнце с южным ветерком
Позаботилось о нем.
Он подсох, теперь, дружок,
Испеку с ним пирожок.
Ты начинку называй
И скорей пойдем пить чай.
(изюм)
Ведущая: Так что же из этих продуктов можно приготовить? (куличи)
Дорогие гости, дети, обратите внимание на нашу праздничную выставку. Здесь много крашенных яиц, румяные куличи.
Кулич – это праздничный домашний хлеб. В тесто для кулича кладут много яиц, масла, сахара. Тесто получается очень сдобным и долго не черствеет. Пекут кулич в пятницу, в ночь с субботы на воскресенье его освящают в церкви, а затем едят целую неделю. Вот мы сейчас и узнаем, знают ли ваши мамы, какие ингредиенты кладут в пасхальный кулич.
Игра «Что в кулич проложим мы»
(Родители громко кричат «Да», если считают, что в Пасхальный кулич этот ингредиент положить можно. Если нельзя – то еще громче кричат «Нет»)
Я в кулич кладу корицу –
Мед туда же будет литься –
Ванилина порошок –
И овса большой мешок –
Огурцов насыплю я –
А вот бабушка моя,
Сыпала туда муку –
Яйца будут наверху –
В куличе нужна вода –
Ром туда налью всегда –
А еще изюм –
Цукаты –
Гвозди –
Молоточки –
И лопаты –
Творог –
Масло –
Простоквашу –
А еще молитву нашу –
Соль –
И сахар –
И цемент –
И кулич готов в момент!
Молодцы родители! Хорошо знаете рецепты приготовления угощений.
Ведущая: А теперь поговорим про традицию красить яйца. К Пасхе яйца красят, расписывают разнообразным рисункам и орнаментом.
Игра «Попади в гнездо»
(Приглашаются 4 пары (взрослый и ребенок). На расстоянии от игроков ставится корзина с пластмассовыми яйцами. Родители (мамы, бабушки) держат шляпы. Дети кидают яйцо вовнутрь шляпы. Делается несколько попыток. Выигрывает тот, кто больше попадет)
Игра «Лукошко яиц»
(Дети и родители делятся на две команды. Перед каждой командой кладутся вырезанные фигурки. Фигурки – это части яиц. Задача команды: как можно быстрее собрать лукошко яиц из частей фигурок)
Игра «Бег с яйцом»
(Играют дети. Две команды. Каждый участник берет большую деревянную ложку, кладет в нее яйцо, добегает до ориентира, прибегает обратно в команду, передает ложку с яйцом другому участнику)
Ведущая: А теперь гости дорогие, выходите поиграть, яйца красные катать.
Игра «Катаем яйца»
(Мама с ребенок берут по 2 яйца (деревянных) и по – очереди катают по досочке, у кого дальше прокатится)
Ведущая: Много разных забав знал народ, это и песни веснянки, качели, карусели. Выходите, ребята и взрослые, на карусели кататься. (Слайд 21)
.
Игра «Объятия»
(Дети и родители образуют два круга. Дети – во внутреннем круге, родители – наружный круг. Под музыку каждый круг двигается. Музыка останавливается, родители и дети встают парами и обнимаются).
Ребята, давайте покажем нашим гостям сценку «Пасхальный подарок».
(инсценировка сказки «Курочка Ряба»)
«Деревенские песенки»
-Жили-были в одной деревушке
Старичок со своею старушкой.
Дружно жили они, не тужили,
Вместе в церковь в субботу ходили.
Вместе пироги пекли,
Вместе хозяйство вели.
Бабка:-Дед. ты печку затопил?
Сегодня я устрою пир!
Праздник Пасхи наступил!
Дед: -Я уж выбился из сил:
Дров наколол, воды наносил,
Печку давно для тебя растопил!
Баба:-Ай-да, помощник! И я не дремала:
Тесто поставила, клюкву намяла,
Сахар насыпала. Вкусный пирог
В печку сажу я — поспеет он в срок.
Сладкого морса в кувшинчик налили.
Дед:-Бабка. мы яйца покрасить забыли!
Баба: -Ну, это беда не беда!
Курочка Ряба, иди к нам сюда!
(выходит курочка Ряба с «золотым» яйцом)
Курочка Ряба:-Здравствуй, дед! Здравствуй, баба!
Постаралась кура Ряба!
Я яичко вам снесла
Не простое, золотое
В праздник радостный Христовый!
Баба:- Дед, яйцо горит, как жар!
Дед:-Я подумал, что пожар!
Баба:-Жалко красить золотое.
Пусть оно стоит такое!
А тебе, моя хохлушка,
Я зерна насыплю в кружку!
Дед:-Ну, а я воды налью,
Тоже Рябу похвалю!
(кудахтающая курочка, дед и баба уходят, появляется мышка)
Ведущий:-Все бы ладно, но, детишки,
В доме том жила и мышка.
Она по полу бежала и яичко увидала.
Мышка:- Что за странное яйцо?
Словно жар горит оно!
С ним немножко поиграю,
Лапкой трону, покатаю (роняет яйцо на пол, яйцо разбивается)
Мышка:-Что же скажут дед и баба?
Мышке ноги делать надо (быстро убегает, входят дед и баба, замечают разбитое яйцо)
Баба:-Вот так горе. вот беда! Это мышка, Дед, она!
Дед: Что же делать, как же быть?
Баба:-Будем, старый, слезы лить.
(входит курочка с корзинкой разноцветных яиц)
Курочка Ряба:-Не плачь, баба. не плачь, дед!
Будет вкусный вам обед!
Принесла вам яички другие — не золотые, а цветные!
Дед и баба:-Спасибо, хохлатушка, курочка Рябушка!
(к детям) — Яйца получайте — Пасху встречайте
Вед: И теперь обычай добрый я храню. Красное яичко в день Христов дарю.
Вед: Издавна на Руси на Пасху дети и взрослые водили хороводы, пели песни, играли в разные игры. Давайте и мы с вами с яйцами поиграем.
1. Не урони яйцо (Чья команда быстрее обежит вокруг кубика, положив яйцо в ложку, и не уронит его)
2. Чьё яйцо дольше прокрутится.
3. Чьё яйцо дальше укатится.
4. Чьё яйцо крепче окажется.
5. Укрась пасхальное яйцо.
Ведущий: Эй, парнишки и девчонки,
Не хотите ль поплясать?
Свою удаль молодецкую
В пляске русской показать.
Дети исполняют «Танец с ложками»
Как люблю я праздник Пасхи!
Приготовлюсь к четвергу –
Бабушка яички красит,
Я ей тоже помогу.
На скорлупке хрупкой, тонкой
Для людей, для красоты
Крашу кисточкой тихонько:
Крестик, солнышко, цветы.
В светлый праздник Воскресенья
Подарю своим друзьям
По яичку, с поздравленьем,
И скажу: «Раскрасил сам!»
Ведущий: Мы сегодня хотим пожелать,
Добрых дел, и поступков хороших
Каждый день вновь с улыбкой встречать
Больше праздников солнечных, ясных.
Пусть удача идет впереди,
Дарит мир только яркие краски,
Пусть ничто не стоит на пути
В славный праздник божественной Пасхи!
песня
Вед: Пусть Воскресение святое.
Коснется ангельским крылом,
И принесет тепло с собою,
И наполнит светом дом!
С праздником Вас! Со светлой Пасхой!
Зал украшен работами детей, выполненными совместно с воспитателем, можно подойти и посмотреть, спасибо.
