Ефремова Оксана Вячеславовна
Проект «Овощи и фрукты-полезные продукты». Вторая младшая группа
Овощи и фрукты-полезные продукты
Проект.
Тема: «Овощи и фрукты - полезные продукты». Вторая младшая группа.
Вид проекта: познавательно-творческий
Сроки реализации проекта: краткосрочный (октябрь)
Участники проекта: дети, воспитатели, родители группы.
Публикация «Проект „Овощи и фрукты-полезные продукты“, Вторая младшая группа» размещена в разделах
- Здоровое питание, полезные и вредные продукты
- Младшая группа
- Овощи и фрукты — полезные продукты
- Овощи. Все на овощную тему для детей
- Овощи. Проекты
- Правильное и здоровое питание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017
Цель проекта - формирование представлений детей о полезной пище; развивать представление об овощах и фруктах и их пользе для здоровья человека.
Актуальность проекта – дети младшего дошкольного возраста очень неохотно употребляют овощи и фрукты, не понимают их пользы.
Работа над проектом направлена на расширение и систематизацию знаний детей об овощах и фруктах, их полезных свойствах, их значении для здоровья человека; формирование знаний о правильном питании.
Работа над проектом способствовало наблюдение за детьми.
Они неохотно употребляют в пищу винегрет, отодвигают на край тарелки вареные морковь и лук, пренебрегают морковным салатом.
Задачи проекта:
- познакомить детей с разнообразием овощей и фруктов, их полезными свойствами;
- формировать представления детей о правильном и здоровом питании, полезных продуктах;
- обогащать и активизировать словарный запас детей;
- воспитывать навыки сотрудничества и взаимодействия, активность и самостоятельность;
- развивать семейное творчество и сотрудничество семьи и детского сада;
Этапы реализации проекта.
Первичный (предварительная работа)
Размещение информации о проекте в родительском уголке
Подбор дидактических игр, детской литературы, консультаций для родителей.
Практический этап.
- Беседа «Волшебные витамины», «Что нам осень подарила».
Чтение художественной литературы С. Капустикян «Маша обедает»,
Э. Успенский «Как капусту мы растили», С. Михалков «Спор овощей»,
А. Барто «Морковный сок», В. Сутеев «Мешок яблок», чтение сказки «Вершки и корешки» и «Репка».
- Рассматривание плаката и альбома «овощи» и «фрукты»
- Пальчиковое упражнение на тему: «Овощи и фрукты».
- Игровые ситуации «Расскажем Ушастику об овощах и фруктах»,
«Чем полезны овощи», «Чем полезны фрукты», «Что у нас на обед»,
«У прилавка», «Весёлый продавец».
- Д/и «Не ошибись», д/и «Чудесный мешочек», д/и «Покажи и расскажи»,
«Собери по частям» «Узнай по запаху».
- Лепка «Морковка на грядке».
- Рисование «Круглый помидор», «Репка».
- Рисование ватными палочками «Ягодка на кустике».
нетрадиционным способом губкой «Красное яблоко»
- Аппликация «Большие и маленькие яблоки на тарелке».
- Раскрась овощи и фрукты.
- Настольный театр «Репка».
- Шнуровка «Расчудесное дерево».
- Игра с прищепками.
Взаимодействие с родителями:
1. Оповестить о запуске проекта
2. Консультация о пользе овощей и фруктов.
Итоги проекта:
Пополнился словарный запас детей.
Дети стали охотнее употреблять в пищу овощи и фрукты, родители стараются разнообразить меню дома за счет овощных салатов, фруктовых соков.
Родители участвовали в создании условий для развития творческой активности своих детей.
