Екатерина Нехаева
Проект в подготовительной к школе группе «Здоровье и спорт»
Тип проекта : Смешанный (информационный, познавательный, творческий)
Возраст: 6-7лет.
Участники проекта : педагоги, дети, родители.
Срок реализации: краткосрочный
Цель проекта : Формирование интереса и любви к занятиям физической культурой и спортом.
Задачи:
1. Развивать у детей физические качества: общую выносливость, быстроту, силу, координацию, гибкость. Развивать инициативность, любознательность, способность к творческому самовыражению.
Публикация «Проект в подготовительной к школе группе „Здоровье и спорт“» размещена в разделах
- ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
- ЗОЖ, здоровье. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Спорт, физическое воспитание. Проекты
- Темочки
2. Формировать представление о здоровье, его ценности, полезных привычках, укрепляющих здоровье, о мерах профилактики и охраны здоровья.
3. Воспитывать физически развитого жизнерадостного ребёнка, любовь к спорту.
Интеграция с другими образовательными областями
Физическое развитие
Социально – коммуникативное развитие
Познавательное развитие
Речевое развитие
Художественно -эстетическое развитие
Этапы Деятельность
педагога Деятельность
детей Деятельность
родителей
Организационный Проектирует коррекционно-развивающую среду в группе в соответствии с реализацией поставленных задач.
Формировать потребность в ежедневной двигательной активности; навыки саморазвития и самореализации Привлечь родителей к сбору информации о спорте.
Практический проведение в повседневной жизни детей подвижных игр, пальчиковых игр, этюдов.
Гибкий режим дня и оптимальная организация режимных моментов.
Использование спортивного оборудования, активное участие в подвижных играх, спортивные игры по желанию детей, участие детей в оздоровительных мероприятиях Изготовление семейной газеты «Мы со спортом крепко дружим»
Итоговый Совершенствовать качества воспитательно-образовательного процесса по физической культуре путём интеграции разных направлений. Дети узнали большое количество упражнений, много подвижных игр, пальчиковых, закрепили знания о зимних видах спорта Конкурс семейных газет «Мы со спортом крепко дружим»
Создание книги «Семейные рецепты здорового питания».
Мероприятия по реализации проекта :
Образовательные
области Содержание
Физическое развитие
Игры с клюшкой и шайбой: «Попади в ворота», «Проведи и не задень», «Дай пас».
Утренняя гимнастика.
Пальчиковая гимнастика «Зимние забавы».
Беседа: «Зимние игры и забавы», «Для чего мы делаем зарядку»
Социально-коммуникативное развитие
Уборка территории.
С/р игра «Магазин» (сюжет «Спортивные товары»).
Правила безопасного поведения во время прогулки и спортивных игр.
Беседа: «Зимой на горке», «Мы катаемся на санках», «Осторожно на льду».
Познавательное развитие
Беседа: «Что такое спорт?»
Конструирование из крупного строительного материала «Стадион будущего».
Презентация «История Олимпиады».
Создание фото выставки «Олимпийские призёры разных лет, спортивные награды»
Художественно-эстетическое развитие
НОД Лепка «Зимние забавы».
Игры- имитации: «Лыжник», «Хоккеист», «Биатлонист».
Этюды: «Спортсмен радуется победе», «Спортсмен проиграл»
Речевое развитие
Составление рассказа «Игры зимой».
Чтение произведения В. Голявкина «Про Вовкину тренировку»; Е. Ильин «Олимпиец».
Заучивание стихотворения «Спорт не любит ленивых» (с использованием мнемотехники)
Дид. игра «Закончи предложение» (Хоккеист -, Биатлонист - … и др.).
Составление описательного рассказа «Мой любимый вид спорта».
Загадывание загадок о спорте
Чтение из книги Г. П. Шалаевой «Хочу стать чемпионом.
Продукты проектной деятельности :
- создание альбома «Зимние виды спорта»;
- создание фото выставки «Олимпийские призёры разных лет, спортивные награды»;
-викторина «Мы со спортом крепко дружим»
Презентация проекта :
- семейные газеты «Мы со спортом крепко дружим»,
- семейные рецепты здорового питания.
