Светлана Африкантова
Проект в старшей группе «Осень золотая»
Проект в старшей группе «Осень-золотая»
Педагогический проект в детском саду на тему: "Осень-золотая" направлен на отработку интеллектуальных навыков воспитанников и расширения познаний о временах года и, в особенности, об осени. Воспитанники старшей группы узнают много об особенностях осенней поры, о жизнедеятельности животных и растениях в данное время года.
Публикация «Проект в старшей группе „Осень золотая“» размещена в разделах
- Осень. Материалы для воспитателей
- Осень. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший проект» январь 2024
Воспитателем старшей группы детского сада в проекте "Осень-золотая" предложено многообразие материалов для организации познавательной и творческой деятельности детей, направленных на изучение осени - дидактические игры про осень, загадки, стихи и приметы для старшей группы про осень.
Вид проекта : творческо-информационный.
Продолжительность: 2 месяца (сентябрь-октябрь).
Участники проекта : дети старшей группы, родители, воспитатели, музыкальный руководитель.
Актуальность темы.
Особенностями развития ребенка дошкольного возраста являются активное стремление его к познанию окружающего мира, любознательность, желание экспериментировать. Этому способствует высокий потенциал его умственных возможностей, развитие которых реализуется в процессе различных видов деятельности.
Например, таких, как речевое общение, восприятие художественно-литературных произведений, наблюдение, экспериментирование, поиск интересующей информации, стремление что-то узнать у взрослых и т. д.
Дети в недостаточной степени имеют представления о предметах и явлениях окружающей природы в разное время года, о том, как меняется природа на протяжении года, как ведут себя представители животного мира, какие причинно-следственные связи существуют в природных явлениях.
Участие детей в проекте «Осень-Золотая» позволит максимально обогатить знания и представления об осени, ее характерных признаках, развить творческие способности, поисковую деятельность, связную речь детей.
Цель исследования:
расширять и систематизировать знания детей об осени.
Задачи исследования:
закрепить знания детей о сезонных изменениях в природе, с цветовой гаммой, присущей осени;
продолжать формировать у детей интерес к окружающему миру, родной природе;
воспитывать у детей эмоциональное, положительное отношение к природе, умение видеть прекрасное в разное время года.
План реализации
1. Беседа с детьми на тему «Осень разноцветная». Рассматривание картины И. Левитана «Золотая осень».
2. Прогулки.
3. Разучивание стихов про осень.
4. Ведение календаря природы.
5. Чтение художественной литературы, стихов, загадок, примет осени.
6. Дидактические игры.
7. Занятия по изобразительной деятельности.
8. Конкурс чтецов.
9. Взаимодействие с родителями : Участие в выставке «Осенний букет»
10. Взаимодействие с родителями : выполнение осеннего гербария
Продукт проектной деятельности :
• работа с календарем природы и определение средней температуры воздуха в месяц
• выставка детских работ «Золотая осень» (Осенний букет);
• Выступление детей на конкурсе чтецов.
• Выставка работ «Осенний гербарий»
Мероприятия проекта
Методическая работа Взаимодействие с детьми Взаимодействие с родителями
1 этап – подготовительный
Подбор методической литературы по данной теме; подбор детской художественной литературы, наглядного материала; формулировка цели, задач, конечного продукта проекта. Организация прогулок и наблюдений, в ходе которых дети изучали, анализировали состояние объектов ближайшего окружения (участка детского сада). Чтение художественной литературы по теме.
2 этап – реализация проекта
Подбор и проведение дидактических игр; разработка конспектов занятий; практическая помощь в решении задач. Исследование одного из видов осени (ранняя). Беседа с детьми на тему «Осень разноцветная». Рассматривание картины И. Левитана «Золотая осень».
Ведение календаря природы.
Чтение художественной литературы, стихов, загадок, примет осени. Заучивание стихов;
Дидактические игры. Занятия по изобразительной деятельности;
Конкурс чтецов.
Выставка «Золотая осень». сбор листьев, цветов; составление осеннего гербария;
заучивание стихов об осени, пословиц;
составление рассказов об осени.
3 этап – подведение итогов
Подготовка к презентации Подготовка и проведение развлечения «Что нам осень принесла». Участие родителей в подготовке и осеннего гербария.
