Лариса Михайловна Долгодворова
Проект «Этот загадочный космос»
Краткосрочный проект в подготовительной группе
«Этот удивительный космос».
Выполнила:
Долгодворова Л. М.
Тип проекта : обучающий, исследовательский, игровой.
Продолжительность: краткосрочный.
Участники проекта : воспитатель, дети,родители.
Цель проекта : формирование у детей дошкольного возраста представлений о космическом пространстве, солнечной системе и освоение космоса людьми.
Задачи:
Публикация «Проект „Этот загадочный космос“» размещена в разделах
1. Актуализировать знания детей о многообразии космоса, о космонавтах, космических летательных космонавтах.
2. Развивать творческое воображение, фантазию, умение импровизировать.
3. Воспитывать патриотические качества, гордость за людей данной профессии, к своей Родине;
4. Привлечь родителей к совместной деятельности.
Актуальность: Несколько десятков лет назад мало кто из вчерашних мальчишек не хотел стать космонавтом. Эта мечта совсем не актуальна для современных детей. Тем не менее, современные дошкольники задают много вопросов о космосе, космическом пространстве, космонавтах, так как всё неведомое, непонятное, недоступное будоражит детскую фантазию. Космические пираты, звездные войны и другие инопланетные существа – герои их любимых мультфильмов. Вымышленные персонажи дезинформируют дошкольников, рассказывая о несуществующих планетах. Поэтому важно грамотно выстроить работу по формированию у детей представлений о космосе.
Данный проект направлен на обогащение познавательно-эстетической компетентности старших дошкольников, поможет систематизировать полученные знания и применять их в различных видах деятельности, сформировать конструктивные навыки.
Проблема.
• Поверхностные знания детей о космосе, первом человеке, полетевшем в космос, о существовании праздника в России – День космонавтики.
• Недостаточное внимание родителей к российскому празднику – День космонавтики.
Предполагаемые результаты:
1. сформированы представления о космосе, о космонавтах, летательных аппаратах, разных планет и т. д.
2. реализованы потребности детей в продуктивных видах деятельности.
3. Привлечь родителей к участию в проектной деятельности.
Содержание проекта :
1. Подготовительный этап:
Задачи: Сбор и анализ информации.
1. Подбор иллюстраций о космосе, космонавтах, солнечной систем.
2. Подбор мультфильмов на тему космоса.
3. Подбор дидактического материала, загадок и стихов о космосе.
4. Составление картотеки подвижных игр и сюжетно-ролевых игр на заданную тематику.
1. Основной этап:
Задачи: Формировать познавательный интерес. Воспитывать патриотические качества, гордость за людей великой профессии.
Беседы:
«Голубая планета – Земля»
«Что такое космос»?
«Планеты Солнечной системы»
НОД:
Рисование» Полет в космос»
Чтение х/л В Бородин «Звездолетчики». Н Носов «Незнайка на Луне»
Конструирование «Дом для инопланетян», «Ракеты», «Космические корабли» и т. д
Рисование «Космическое пространство»
Апликация «Ракета».
Коллективная аппликация «Планеты в космосе».
Подвижные игры (приложение 1) :
«Ждут нас быстрые ракеты»
«Космическая эстафета»
«Невесомость»
«Космонавты»
«Солнце – чемпион»
Дидактические игры (приложение 2) :
«Восстанови порядок в солнечной системе»
«Подбери созвездие»
«Найди недостающую ракету»
«Добавь словечко»
«Куда летят ракеты»
Чтение художественной литературы:
Я. К. Голованов «Дорога на космодром»
О. А. Скоролупова «Покорение космоса»
Н. Носов «Незнайка на луне»
Стихи о космосе, Ю. Гагарине
Загадки о космосе
Коллаж «Мы – будущие космонавты»
1. Итоговый этап:
Выставка рисунков «Космическое пространство», лепка " Ракеты и космонавты", аппликация " Ракеты", коллективная работа " Планеты в космосе", выставка работ детей с родителями.
MG]https://www.maam.ru/upload/blogs/detsad-2333055-1618632336.jpg[/IMG]
