Дария Калинина
Проект «Зимующие птицы» (подготовительная группа)
Проект «Зимующие птицы»
Тип проекта : информационно-творческий.
Вид проекта : групповой.
Продолжительность: неделя
Возраст детей-участников: 5-7 лет.
Участники: педагог, дети и родители группы.
Актуальность:
Публикация «Проект „Зимующие птицы“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- В мире животных. Проекты
- Зимующие птицы
- Зимующие птицы. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Птицы. Проекты
- Темочки
В холодное время года зимующим птицам жизненно важно прокормиться. Доступной пищи становится значительно меньше, но потребность в ней возрастает. Иногда естественный корм становится практически недоступным, поэтому многие птицы не могут пережить зиму и погибают.
Проведя диагностическую беседу, предложив детям демонстрационный материал (карточки с изображением зимующих птиц, удалось установить, что из 25 опрошенных воспитанников больше половины группы узнали и назвали правильно почти всех предъявленных птиц. Из этого следует, что дети имеют большой опыт наблюдения за птицами в природе. У большинства опрошенных детей сформированы навыки оказания помощи птицам зимой.
Цель: расширение и обогащение знаний о зимующих птицах.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о зимующих птицах, о роли человека в жизни зимующих птиц.
2. Пополнить развивающую среду группы материалами и оборудованием по теме проекта.
3. Воспитывать желание помогать птицам в трудное для них время.
- Определение уровня знаний детей о зимующих птицах.
- Определение темы проекта, задач.
- Подбор необходимой литературы по данной теме.
Основной этап.
Взаимодействие с детьми.
1. «Покормите птиц зимой»
2. «Арифметические задачи»
3. «Найди общее название»
Речевое развитие:
1. Рассказ по сюжетной картине «Дети кормят птиц»
2. Разучивание стихотворения «Воробей» Н. Рубцова
Художественно - эстетическое развитие
1. Рисование «Сказочная птица»
2. рисование «Снегирь»
3. лепка «Петух» (по мотивам дымковской игрушки)
4. разучивание песни «Села птичка на ветку»
5. М. д. игра «найди зимующих птиц»
Физическое развитие
1. п. и. «Перелет птиц»
2. игровое упражнение «Прыгаем как птички»
Образовательная деятельность в режимные моменты
Познавательное развитие
Социально - коммуникативное развитие
Речевое развитие
1. Беседы в утренние и вечерние часы
«Что мы знаем о зимующих птицах»
«Почему нужно подкармливать птиц зимой»
«Трудно птицам зимовать»
«Чем мы будем кормить птиц»
«Что общего у всех птиц»
В течение недели
Речевое развитие
2. Чтение художественной литературы
«Воробей» Звягина
«Поет зима аукает» Есенин
Т. Евдошенко «Берегите птиц»,
Ю. Никонова «Зимние гости».
. Прокофьева «Снегири»,
А. Барто «Свиристели»,
Л. Воронкова «Птичьи кормушки», В. Сухомлинский «Как синичка меня будит», О. Григорьева «Синица», А. Яшин «Покормите птиц зимой»;
Чтение загадок о птицах
«Птичий концерт» Игра
Социально - коммуникативное развитие
Заготовка корма для птиц
Художественно - эстетическое развитие
Прослушивание голосов птиц
Физическое развитие
Пальчиковые игры и физкультминутки по теме недели
Самостоятельная деятельность детей
Познавательное развитие
Рассматривание иллюстраций по теме недели
Наблюдения за птицами на кормушке, работа с календарем
Д. И. по теме недели, разрезные картинки, пазлы
Художественно - эстетическое развитие
Создание условий для рисования в центре И. З. О трафареты, силуэты птиц, раскраски по теме, изготовление масок птиц для п. и.
Физическое развитие
П. И. «Совушка-сова», «Перелет птиц», «Птички в гнездышках»
В течение недели
Взаимодействие с семьей
1. Сообщение темы недели
2. Выставка детского творчества
3. Семейное задание «Развешивание кормушек у дома»
4. Оформление родительского уголка «Приметы, связанные с птицами».
Приложения:
Загадки о зимующих птицах
Грудка ярче, чем заря,
У кого?.
У снегиря.
Всех я за день навещу,
Всё, что знаю, растрещу.
(Сорока.)
Спинкою зеленовата,
Животиком желтовата,
Черненькая шапочка
И полоска шарфика.
(Синица.)
В серой шубке перьевой,
И в морозы он герой,
Назови его скорей,
Кто там скачет?
(Воробей.)
Как лиса среди зверей,
Эта птица всех хитрей,
Прячется в морозных кронах,
А зовут её …
(Ворона.)
Эти птички с хохолком,
Очень яркие притом.
На рябину прилетели,
Птички эти…
(Свиристели.)
Посмотрите на балкон:
Он с утра воркует тут.
Эта птица – почтальон,
Пролетит любой маршрут.
Голубь.
Над жуком и короедом
Держит он всегда победу.
По деревьям тук да тук:
Кто для леса верный друг?
(Дятел.)
Игра «Найдите зимующих птиц».
Воспитатель предлагает детям выбрать для себя картинку с изображением птицы.
Воспитатель. А сейчас вы превратитесь в стайку птиц. По условному музыкальному звуку зимующие птицы должны собраться в одну стаю, а перелётные – в другую. Затем каждая стая смотрит, нет ли чужих в их рядах.
Игра повторяется с обменом карточек.
Игра «Птичий концерт».
Каждой группе ребят из 3-х человек даётся название птицы и предлагается хором продемонстрировать, как эти птицы поют :
Воробьи – чирик – чирик.
Синицы – тинь – тинь.
Ворона – кар – кар.
Дятел – тррр – тррр.
Снегирь – дю – дю – дю.
Клёст – цок – цок – цок.
Свиристель – тюр –тюр – тюр.
